Resumo Do Surrealismo

Faculdade Metropolitana de Guaramirim – UNIASSELVI Aluna:Rosenilda Souza Taise Caroline Kanis Professora: Mayke Bernz Disciplina: Modelagem Industrial Design/Moda 1.3 17/09/2014 Resumo Neste paper iremos tratar sobre moda e arte a relação entre as duas e até que ponto ela tem ligação com o consumo, tendo como base o livro Moda: uma filosofia, do autor Lars Svendsen. Os capítulos do livro abrangem uma vasta gama de tópicos, visto que a moda está relacionada a diversas…

Literatura estrangeira: O incrível mundo de Harry Potter. SUMARIO INTRODUÇÃO.................................................................................... 1 RESUMO............................................................................................... 2 DESENVOLVIMENTO...................................................................... 3 CONCLUSÃO .........................................................................

verdadeiramente radical, do “trabalho do negativo”, foi uma resultante do encontro da dialética hegeliana com o indivíduo que se rebelava contra o mundo: Stirner e Bakunin, a poesia moderna, os dadaístas e os surrealistas, até achar uma espécie de resumo e culminação nos situacionistas e Guy Debord. Como se sabe, toda a dialética hegeliana se baseia na negação, à qual se outorga uma importância antes nunca vista em toda a história do pensamento ocidental, salvo, quem sabe, em…

Resumos Módulo 7 1.As transformações da 1ª década do século XX Introdução Tratado de Versalhes e outros ʹ Institucionalizar novo regime global ʹ Assegurada pela SDN. Fim da 1ª Guerra Implantação do marxismo-leninismo ʹ dificuldades económicas. Radicalizações de movimentos sociais conduzem a regimes autoritários. (Culturalmente) ʹ Transformações na vida urbana, valores tradicionais, mais pensamentos feministas, menos optimismo, novas concepções. (Portugal) ʹ…

FIAM FAAM CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO DOCENTE: DALVA THOMAS ALUNA: VANESSA POLEZI Resumo: Arte e Crítica de Arte. Autor: Giulio Carlo Argan. Tarefa e Significado da Crítica – páginas: 127 á 130 Para Argan, a crítica de arte é responsável pela análise e avaliação das obras artísticas, que através de metodologias próprias e pela criação desses métodos, a crítica pode ser admitida como uma ciência, inclusive, uma linguagem especial foi criada para nomear e…

espaço (Arrigucci: 2000, p. 109). Segundo Murilo Mendes, o pintor, desenhista e poeta, dominado pela idéia de encontrar uma noção de síntese no caráter transitório da vida, projetava-se como um “religioso militante” que, apesar de interessar-se pelo surrealismo e pelo socialismo, mantinha-se firme na fé católica, “apoiada sobre um valor absoluto e eterno”. (Mendes: 1996, p. 27). O Cristo de Ismael Nery não era apenas uma divindade, mas também uma humanidade presente, filósofo e poeta,…

questões sobre a vida e a obra do pintor. b) pedir aos estudantes que, a partir de suas impressões, recriassem o quadro, para que pudessem montar um mural e todos da escola tivessem conhecimento do que era o Surrealismo. c) Solicitar aos estudantes que fizessem um resumo do que viam no quadro, de forma detalhada, e estabelecer uma relação entre os elementos descritos com suas vidas. d) Propor aos estudantes uma releitura da obra, em diferentes…

híbrido e marginal. São Paulo: UNESP – Universidade Paulista Júlio de Mesquita Filho, Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas – IA/UNESP, Mestrado, Orientador Wagner Cintra. Bolsita vinculada a CAPES. Atriz, contadora de histórias e cenógrafa. RESUMO O teatro de objetos é uma manifestação contemporânea do teatro de animação relativamente nova e pouco difundida no Brasil. O termo surgiu em 1980 para designar algo que já estava sendo desenvolvido ao longo da década de 70. É um…

o movimento modernista, pois juntos vieram romper com a antiga estética que até então reinava em nosso país. As cinco correntes vanguardistas que mais influenciaram o fazer literário no Brasil foram: Expressionismo, Cubismo, Futurismo, Dadaísmo e Surrealismo. Vejamos um pouco de cada uma delas: Cubismo: Teve maior representatividade entre os anos de 1907 e 1914, mais especificamente na pintura. Seu propósito era decompor, fragmentar as formas geométricas. Investia na subjetividade de…

questões sobre a vida e a obra do pintor. b) pedir aos estudantes que, a partir de suas impressões, recriassem o quadro, para que pudessem montar um mural e todos da escola tivessem conhecimento do que era o Surrealismo. c) Solicitar aos estudantes que fizessem um resumo do que viam no quadro, de forma detalhada, e estabelecer uma relação entre os elementos descritos com suas vidas. d) Propor aos estudantes uma releitura da obra, em diferentes…