Resumo Do Primeiro Capitulo De Educação Física No Brasil A História Que Não Se Conta

MAMÉDIO FONSECA CALDINO MAMÉDIO DO NASCIMENTO JOSÉ RAIMUNDO ARAÚJO DA SILVA VILA DO JUÇARAL – VISEU-PA: História Local e Ensino VISEU – PA 2009 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ ALOÍSIO MAMÉDIO FONSECA CALDINO MAMÉDIO DO NASCIMENTO JOSÉ RAIMUNDO ARAÚJO DA SILVA VILA DO JUÇARAL – VISEU-PA: História Local e Ensino Prática III (TCC) do Curso em Licenciatura Plena em História, orientado pelo professor MSc. Raimundo E. Diniz. Turma: SHI – 28. VISEU – PA 2009…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: NBR 14724:2011¹ Porto Alegre 2011 _______ ¹Edição revisada em agosto de 2011 2 LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 – Figura 2 – Acervo geral da biblioteca FAPA ......................................... Mapa do Brasil por regiões ................................................. 11 11 13 15 17 Quadro 1 – Apresentação das seções ................................................... Quadro 2 – Estrutura do trabalho acadêmico…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância CURSO: ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: TEORIA DA CONTABILIDADE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROFESSOR(A) EAD: Ma. Juliana Leite Kirchner PÓLO: CORDEIRÓPOLIS – SP NOVEMBRO 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................................00 2. CAPÍTULO 1 2.1 A origem da contabilidade...............................................

inclusão. Educação é um direito de todos. No Brasil este direito apenas foi reconhecido na Constituição Federal de 1988. A sala de aula é o local destinado ao desenvolvimento do ensino e da aprendizagem além de ser um ambiente de diversidade. A escola deve promover o ensino de forma que atenda a todos os alunos de forma indiscriminada. Até o século XVI, não havia na sociedade brasileira uma preocupação em ofertar um atendimento educacional às pessoas que possuíam alguma característica…

“ Disse o homem: Não foi a centésima Martelada que quebrou a pedra e sim a junção de todas que vieram antes dela.” (autor desconhecido) SUMÁRIO INTRODUÇÃO 09 CAPITULO 1 10 1.1 Posicionamento Histórico 10 1.2 Documentos Oficiais que tratam da promoção da Educação Inclusiva 11 CAPITULO 2 15 2.1 Panorama Social 15 CAPITULO 3 16 3.1 Realidade Escolar 16 3.2 Um sujeito diferente, diferenciado ou deficiente

GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PSICOMOTRICIDADE A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL KÁTIA DA COSTA PEREIRA PROF. ORIENTADORA FABIANE MUNIZ DA SILVA NITERÓI 2005 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PROJETO A VEZ DO MESTRE PÓS GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PSICOMOTRICIDADE A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL KÁTIA DA COSTA PEREIRA Monografia apresentada a…

Daniela Sikorski Montes Claros 2010 Introdução A questão social no Brasil nos últimos anos vem sendo tema nos principais debates políticos, no meio da sociedade, entre congressistas, palestrantes e tem tomado os primeiros lugares nos principais meios de comunicação. Nos últimos anos o nosso pais avançou bastante na área social e isso não podemos de forma alguma ignorar. Sabemos que muitos problemas continuam afetando a vida de milhares de…

FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL: UMA HISTÓRIA SOB A PERSPECTIVA DA LEGISLAÇÃO FEDERAL NO SÉCULO XX Dr. SAMUEL DE SOUZA NETO Departamento de Educação - Instituto de Biociências – ­Universidade Estadual Paulista (Unesp - Rio C1aro-SP) E-mail: samuauro@claretianas.com.br Dr. ATILIO DE NARDI ALEGRE Departamento de Educação - Instituto de Biociências ­ Universidade Estadual Paulista (Unesp - Rio Claro-SP) Dra. DAGMAR HUNGER Departamento de Educação Física -…

Biblioteca Setorial de Ciências Biológicas e da Saúde VERA LÚCIA BRAGA DA SILVA Biblioteca Central – Auxílio aos Leitores APRESENTAÇÃO Uma das grandes dificuldades encontradas pela comunidade universitária, seja nos Cursos de Graduação, seja na Educação Continuada, é a padronização dos trabalhos que compõem sua produção científica e cultural. Nesse sentido, a publicação do Manual de normalização bibliográfica para trabalhos científicos, da Universidade Estadual de Ponta…

Biblioteca Setorial de Ciências Biológicas e da Saúde VERA LÚCIA BRAGA DA SILVA Biblioteca Central – Auxílio aos Leitores APRESENTAÇÃO Uma das grandes dificuldades encontradas pela comunidade universitária, seja nos Cursos de Graduação, seja na Educação Continuada, é a padronização dos trabalhos que compõem sua produção científica e cultural. Nesse sentido, a publicação do Manual de normalização bibliográfica para trabalhos científicos, da Universidade Estadual de Ponta…