Resumo Do Livro Sobre A Prática Pedagogica Inclusiva Livro De Ines Martins

Classes Especiais e Salas de Recursos para deficientes auditivos/surdos: Análise da Educação Especial e Inclusiva pós LDB/96, em município do interior paulista Gabriela Caldeira Aranha RIBEIRÃO PRETO 2008 Gabriela Caldeira Aranha As Classes Especiais e Salas de Recursos para deficientes auditivos/surdos: Análise da Educação Especial e Inclusiva pós LDB/96, em município do interior paulista

Educação Inclusiva: O que o Professor tem a ver com isso? Realização USP – Universidade de São Paulo Reitor: Adolpho José Melfi Vice-reitor: Hélio Nogueira da Cruz Pró-reitor de Graduação: Sônia Teresinha de Sousa Penin Pró-reitora de Pós-graduação: Suely Vilela Pró-reitor de Pesquisa: Luiz Nunes de Oliveira Pró-reitor de Cultura e Extensão Universitária: Adilson Avansi de Abreu CECAE – Coordenadoria Executiva de Cooperação Universitária e de Atividades Especiais…

contribuíram de alguma forma para minha vida. 5 “Temos o direito de sermos iguais quando a diferença nos inferioriza; temos o direito de sermos diferentes, quando a igualdade nos descaracteriza”. (BOAVENTURA DE SOUZA, apud, SLEVINSKI, 2010). 6 RESUMO O presente trabalho foi realizado na área da Educação Especial, objetivando através de um estudo bibliográfico analisar a inclusão de pessoas com deficiência no ensino regular, considerando a difícil trajetória histórica que…

pela amizade e companheirismo nos momentos tranqüílos e difíceis no decorrer do curso. À querida amiga Mara Eli de Matos Grabaski, por sua colaboração no processo de organização e revisão. Aos queridos amigos: Ademar Heemann, Ana Floripes, Maria Inês Amaral Delgado, Miria de Souza Fagundes, Nanci Furtado de Menezes, Romilda Borges e Rita de Cássia do Couto, pela companhia em todos os momentos. Os de angústia e os de descontração, os de desânimo e os de esperança, os de expectativas e…

próximos a mim, me dando a certeza de que a vida vale a pena ser vivida com toda a intensidade e felicidade que Deus nos proporciona a cada dia. 6 “Os grandes artistas geralmente são assim: diferentes, sensíveis e especiais.” (Anônimo) 7 RESUMO O objetivo do trabalho é ressaltar a importância do ensino da Arte quando se trata de crianças portadoras de necessidades especiais. Evidenciando o papel do professor como facilitador nesse processo de ensino aprendizagem que…

forma, em suas singularidades marcaram e contribuíram em minha formação. “A inclusão [...] é ser respeitado nas suas diferenças e não ter de submeter a uma cultura, a uma forma de aprender, a uma língua que não é a sua.” (GÁRDIA VARGAS) RESUMO Esta pesquisa trata de um assunto bastante discutido e de divergentes opiniões: a inclusão escolar, e de uma forma mais específica, a inclusão escolar da pessoa surda. Porquanto, objetiva conhecer o processo de inclusão do aluno…

Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2011. 196 p. GUIA DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS 2011/2012 ISBN 978-85-7783-078-7 1. Gestão da educação. 2. Ensino-aprendizagem.3. Formação dos profissionais da educação.4.Educação inclusiva.5. Portais educacionais. 6. Educação para a diversidade.7.Educação infantil.I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. CDU 371.1(036) Impresso no Brasil 2 Brasília 2011 Primeira edição 3 Guia…

aprendizado da linguagem que a introduz pouco a pouco como indivíduo na sociedade” Émile Benveniste RESUMO O presente trabalho realizou-se na instituição de ensino Unidade Integrada Municipal Antônio Edson, localizada no bairro volta redonda em Caxias (MA), tendo como objetivo analisar a relação dos alunos surdos e ouvintes no ambiente…

Obrigada por fazer parte da minha história. Ao Programa de Qualificação Docente da UNIVILLE - Universidade da Região de Joinville; Aos professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIMEP, em especial as professoras do Núcleo de Práticas Educativas e Processo de Interação minha gratidão pelo incentivo e por compartilharem os seus conhecimentos e anseios; Aos funcionários da Secretaria de Pós-Graduação em Educação e da Secretaria de…

que todos têm direito de participar ativamente da sociedade, contribuindo de alguma forma para o seu desenvolvimento. Como ideologia, a inclusão vem para quebrar barreiras cristalizadas em torno de grupos estigmatizados. Cláudia Werneck RESUMO O presente trabalho discute a importância da Inclusão Escolar como direito do Ser Humano e respeito às diferenças independentemente de suas características, sejam sociais ou biológicas. Ressalta também a responsabilidade das Políticas…