Resumo Do Livro Reorganizar A Sociedade

apenas ferramentas para a produção da beleza musical. A experiência da beleza tem de vir antes". Rubem Alves SUMÁRIO RESUMO 6 1 INTRODUÇÃO 7 2 A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA 9 2.1. ALÉM DO LIVRO DIDÁTICO 11 2.2 A PRÁTICA ENRIQUECIDA PELA TEORIA 13 3 CONCLUSÃO 16 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 17 RESUMO Este artigo tem como objetivo sensibilizar os profissionais que atuam na área de matemática, quanto à…

Resumo Este trabalho sobre o desprendimento na Baixa Idade Média pretende contextualizar historicamente a enfermagem e a medicina da época, comparando-a com a actualidade. Tem, então os seguintes objectivos específicos: compreender as adaptações da enfermagem perante as mudanças sociais, compreender o contexto em que surgiram as ordens religiosas e militares, compreender a influência das ordens militares na enfermagem, conhecer as epidemias da época e os periodos de decadência da…

Produção- Marx nunca se refere à produção em geral, mas à “produção num estádio determinado do desenvolvimento social [que] é a produção dos indivíduos vivendo em sociedade”. Embora a sociedade seja “o produto da ação recíproca dos homens”, ela não é uma obra que esses realizam de acordo com seus desejos particulares. A estrutura de uma sociedade depende do estado de desenvolvimento de suas forças produtivas e das relações sociais de produção que lhes são correspondentes. Tais conceitos…

A MOTIVAÇÃO DO ALUNO PARA A APRENDIZAGEM Leida Raasch 1 RESUMO Atualmente a motivação dos alunos para a aprendizagem é o centro das atenções no processo educaticional, uma vez que este reconhece que a aprendizagem é um processo pessoal, reflexivo e sistemático que depende do despertar das potencialidades do educando, de maneira sozinha ou com a ajuda do educador. RESUMEN Actualmente la motivación de los alumnos para el aprendizaje es el centro de la atención del proceso…

alunos do 4º ano do Ensino Fundamental que ainda não estão alfabetizados? Como alfabetizá-los sem responsabilizar professores anteriores e sem postergar o problema para os anos seguintes? 3 JUSTIFICATIVA Entendendo que a sociedade está cada vez mais competitiva e exigente e que para se inserir e buscar em igualdade de condições seu espaço, o indivíduo precisa saber ler e escrever corretamente, pois o meio que o cerca é cheio de textos e mensagens em…

SOROCABA Junho/2013 RESUMO O presente trabalho busca apresentar de forma sintética as ideias pedagógicas adotadas no Brasil no período de 1969 a 1980. Entendendo as ideias educacionais adotadas neste período como efeito direto do Golpe de 1964, buscamos analisar separadamente as medidas tomadas, seus objetivos e seus resultados. Seguindo o pensamento de Dermeval Saviani em seu livro “História das Ideias Pedagógicas no Brasil” o grupo procurou reorganizar o período de acordo com as medidas

A HISTÓRIA DA CARTOGRAFIA: RELAÇÕES DE PODER E DOMINAÇÃO. RESUMO Durante toda a sua história a Cartografia teve um papel fundamental na demarcação de áreas territoriais. Os povos da Antiguidade foram de suma importância para o desenvolvimento da Cartografia, pois introduziram os cálculos nos estudos desta ciência. Porém foi principalmente com a expansão européia, graças à criação da escola de Sagres, e as novas técnicas surgidas no final do séc. XX e que utilizam as…

Europa por exemplo. A igreja nesta época era a detentora do poder, e a burguesia, para se defender e conseguir manter o controle da sociedade uniu-se a ela. No começo, o assistencialismo, ou a caridade como antes era conhecido, era feito por mulheres que faziam parte da alta sociedade desta época, eram alas as responsáveis para amparar as mazelas da sociedade, faziam o que podiam para ajudar quem precisasse sendo consideradas assim às “queridinhas”, “boazinhas”, ou simplesmente os “homens

A “Universidade de Educação”, de Anísio Teixeira (1935-1939)3 , recentemen- 151 te publicada sob a forma de livro, e a pesquisa que coordenei, financiada pelo CNPq, A formação dos mestres: a contribuição de Anísio Teixeira para a institucionalização da pósgraduação no Brasil. A experiência fundante (1931-1935) É significativo que, desde o momento em que se propôs a tarefa de reorganizar o sistema de ensino do Distrito Federal, Anísio Teixeira tenha se empenhado em reestruturá-lo como um…

FACESF - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E EXATAS DO SERTAO DO SÃO FRANCISCO Curso de Bacharelado em Direito, SOCIOLOGIA Professor José Ricardo, 1º período. Turma “A”, 2010.2 NANASAARA BARBOSA DOS SANTOS RESUMOS E RESENHAS: ANOMIA CONTROLE SOCIAL. Meios de Controle Social: Socialização, Punições e recompensas INSTITUIÇÕES SOCIAIS Instituições, Associações e Grupos Primários Belém de São Francisco/PE Dezembro/2010 NANASAARA…