Resumo Do Livro Política Social E Metodo

assunto, tem capacidade de juízo crítico. Também pode ser realizada por estudantes; nesse caso, como um exercício de compreensão e crítica. A finalidade de uma resenha é informar o leitor, de maneira objetiva e cortês, sobre o assunto tratado no livro, evidenciando a contribuição do autor: novas abordagens, novos conhecimentos, novas teorias. A resenha visa, portanto, a apresentar uma síntese das idéias fundamentais da obra. O resenhista deve resumir o assunto e apontar as falhas e…

Introdução 07 1. Descrição dos métodos de entrevista, de observação, de planejamento e de ensino 09 2. Relevância de se utilizar uma metodologia de ensino

CAPA 2. FOLHA DE ROSTO 3. ERRATA 4. VERSO DA FOLHA DE ROSTO 5. FOLHA DE APROVAÇÃO 6. DEDICATÓRIA 7. AGRADECIMENTOS 8. EPÍGRAFE 9. SUMÁRIO 10. LISTA DE ILUSTRAÇÕES 11. LISTA DE ABREVIATURAS, SIGLAS E SÍMBOLOS 12. RESUMO EM VERNÁCULO 13. RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA 2º ELEMENTOS TEXTUAIS 1. Introdução 2. Desenvolvimento 3. Conclusão 3º ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS 1. Referências 2. Apêndices 3. Anexos 4. Glossário 2) A parte “REFERÊNCIAS” dos…

RESUMO 01: OS (DES)CAMINHOS DO MEIO AMBIENTE E MÉTODOS E TÉCNICAS MARIANA MOTA GODKE NATÁLIA BRUGNAGO FLORIANÓPOLIS, 2012 1. Os (des)caminhos do meio ambiente O livro tem em seu início um relato da evolução do pensamento e questionamento humano através de fatos importantes da história recente: revoluções e mudanças comportamentais na sociedade. Dentre essas novas formas de se pensar, está o movimento ecológico que traz em sua essência questões políticas, sociais

na atualidade, um dos mais importantes debates intelectuais, tendo sido ampliada pelas mais diversas áreas afins. Além das contribuições pertinentes à filosofia, à ciência, à epistemologia, e à teoria do conhecimento, existe uma demanda ética-política-social que se tem presenciado na sociedade de forma impositiva. Tal debate intelectual extrapola a questão restrita à compreensão da ciência “in loco”, ou seja, enquanto mera análise dos processos cognitivos e quesitos metodológicos,…

1 QUEIROZ, Francisco Alves de. Resenha Crítica. Feira de Santana-BA. Instituto de Educação Social, 2015. RESENHA CRÍTICA Há diversas formas de se construir uma resenha crítica, em síntese o objetivo é apresentar de maneira resumida o conteúdo de uma obra, (livros, textos, filmes, apresentações teatrais, exposições), sua estrutura, partes, como foi feito e seus resultados, tecendo análises críticas sobre cada etapa. As críticas podem ser feitas à medida que se vai expondo cada etapa ou…

DE OLIVEIRA A INCLUSÃO SOCIAL NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO Trabalho de revisão bibliográfica apresentado como requisito parcial para conclusão da disciplina Metodologia da Pesquisa, do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas: módulo em Programação, da Faculdade União Educacional de Brasília- UNEB, ministrada pela Professora Rayane Balsamo. Brasília, DF Junho, 2012 SUMÁRIO Resumo 1. Introdução 2.…

no ano 1965. É professor do 2ºciclo do Ensino Básico, licenciado em História, mestre em História Contemporânea e doutor em História da Educação. É autor e coautor de uma dezena de livros, nomeadamente do ensaio “Educação e Liberdade de Escolha” e criador do blog de enorme sucesso, A Educação do meu Umbigo. Resumo: Com este trabalho, através de uma leitura e análise crítica, pretendemos sintetizar e dar a conhecer as principais ideias apresentadas pelo autor no ensaio “Educação e Liberdade de

RESUMO LIVRO ÉTICA E SERVIÇO SOCIAL: FUNDAMENTOS ONTOLÓGICOS. PÁGINAS: 15 a 22 DESENVOLVIMENTO: O eixo condutor da análise é dado pela apreensão das determinações e mediações que incidem sobrea consciência ético-política da profissão. O desenvolvimento da análise, apoiada no método critico dialético de Marx, demandou a compreensão da gênese da profissão. Para isso, foi preciso reconstruira base de fundação ontológica da ética na vida social. O método indicou o cuidado de não realizar uma

inadequado para o estudo e a compreensão apropriada do conceito de “fato social”. O que interessa à vertente durkheimiana é o enfoque do indivíduo inserido em uma realidade social objetiva que, encontrando-se acima dele, caracteriza-se por ser grupal e, coletivo. Durkheim foi um dos pioneiros na análise dos fatores coercitivos que levam o indivíduo, a se moldar segundo os parâmetros historicamente impostos pelo grupo social, no qual encontra-se circunstancialmente inserido. Esta…