Resumo Do Livro Pesquisa Social Teoria Metodologia E C

Metodologia da Pesquisa Autora Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis 2.a edição 2009 © 2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. T757 Tozoni-Reis, Marília Freitas de Campos. / Metodologia da Pesquisa. / Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis. 2. ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 136 p. ISBN: 978-85-7638-905-7 1. Pesquisa. 2. Educação. 3.

ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM – AA – CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS Questão 1- Na Unidade I, “A pesquisa e seus instrumentos”, você estudou que a ciência é classificada como uma forma de conhecimentoobjetivo, racional, sistemático, geral, verificável e falível, conforme (GIL, 1999, p. 20-21). Sobre as características desses conhecimentos, relacione o conceito da coluna da direita com sua definição na coluna da esquerda e, a seguir, marque a alternativa que corresponde à sequência

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO ESCOLA SUPERIOR DE GESTÃO E TECNOLOGIA Metodologia do Trabalho Científico e Profissional BEM Vindos à Metodologia do Trabalho Científico E Profissional! Elaboração: Prof Ms. João Irineu Wittmann Subsídios e adaptações, em formatação reduzida, retirados do: MANUAL DE APOIO ÀS PRÁTICAS PROFISSIONAIS NA ESCOLA SUPERIOR DE GESTÃO E TECNOLOGIA – ESGT da UCB. Elaboração do MANUAL pelos Profs: Pablo Bielschowsky João Irineu Wittmann Márcio Bonfim Vilma Tupinamba

| | | |DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA | |

O PROCESSO DE PESQUISA NA GRADUAÇÃO1 Profª Márcia Rita Trindade Leite Malheiros Pesquisar é uma atividade que requer disciplina, rigor e fidedignidade no levantamento e trato dos dados obtidos para tal. Segundo Luna (1999, p. 08) desenvolver uma pesquisa “visa a produção de conhecimento novo, relevante teórica e socialmente, além de fidedigno”. É certo que não se trata de tarefa fácil, principalmente aos iniciantes na prática da pesquisa, como também é certo que não se trata de algo…

Paulo 2007 3 INTRODUÇÃO A confecção de trabalhos acadêmicos tem duas grandes dimensões: (1) o estudo e pesquisa para a produção do saber que será comunicado por escrito, e (2) a editoração do trabalho propriamente dito (que pode ser uma resenha, uma monografia, um ensaio, etc.). Na disciplina de Metodologia da Pesquisa estudamos as características principais do estudo e da pesquisa no campo da Teologia. Por meio deste Manual, definiremos as normas para a editoração dos…

Atividade Avaliativa de Metodologia Cientifica Matéria: Tipo: Curso: Módulo: Aluno: 1) Assinale a seguir, a alternativa correta que corresponde ao significado para o termo “Conhecimento Empírico”: a) É o conhecimento racional, sistemático, exato e verificável pela realidade. b) É o conhecimento revelado pela fé divina ou crença religiosa. c) É fruto do raciocínio e reflexão humana, gerando conceitos subjetivos. d) É o conhecimento obtido ao acaso, após inúmeras…

FRANCISCO ALVES DE QUEIROZ METODOLOGIA PARA CIÊNCIAS SOCIAIS: dicas para se fazer resumos, fichamentos, seminários, resenhas e papers. Feira de Santana-BA 2014 SUMÁRIO 1 FORMATAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS (NBR 14724) ....................... 3 1.1 ESTRUTURA:......................................................................................................... 3 1.2 FORMATAÇÃO DA CAPA.................................................................................... 3 1.3…

FRANCISCO ALVES DE QUEIROZ DICAS PARA SE FAZER RESUMOS, FICHAMENTOS, SEMINÁRIOS, RESENHAS E PAPERS. Feira de Santana-BA 2014 SUMÁRIO 1 FORMATAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS (NBR 14724) ....................... 3 1.1 ESTRUTURA: ............................................................................................................. 3 1.2 FORMATAÇÃO DA CAPA ....................................................................................... 3 1.3 FORMATAÇÃO DA FOLHA DE ROSTO ..............

1 METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO MARIA CRISTINA DE ASSIS APRESENTAÇÃO Caros alunos, A vida acadêmica requer de pesquisadores e estudantes universitários habilidade em planejar, executar e apresentar trabalhos científicos. Nesse contexto, a disciplina Metodologia do Trabalho Científico constitui uma iniciação nas práticas de investigação e tem o propósito de discutir conceitos e características da ciência, bem como de familiarizar os alunos com técnicas de estudo e de…