Resumo Do Livro Pedagogia Do Oprimido

significativo do texto, do discurso e de suas múltiplas incursões. Essa pretensão está visivelmente presente no livro Linguagem e Educação: fios que se entrecruzam na escola. O próprio título já aponta para a interdependência entre os domínios da linguagem e da educação, de forma a constituir um tecido feito de linhas que se cruzam, que se perpassam mutuamente. Na verdade, a proposta central do livro é pôr em destaque que não se pode pensar educação sem linguagem e que explorar a…

AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus por mais uma etapa vencida de minha vida. Aos professores, tutores do Curso Gestão Planejamento em EAD e em especial ao tutor Tito Tortori pelo trabalho de orientação e ao Polo de São João da Boa Vista-SP. RESUMO Este trabalho tem como objetivo demonstrar que as teorias de aprendizagem apresentam significativa importância e estão inseridas em cursos EaD. O desenvolvimento do indivíduo está centrado em si e seu papel de estudo, ou…

região mais ampla que o próprio país, leva a compartilhar histórias distintas e evitar preconceitos xenófobos. Em suma, formar profissionais disponíveis a participar na diversidade do universo. Néstor García Canclini (Culturas da Ibero-América). 9 RESUMO LIMA, Fabio Oscar. A mídia e o desenvolvimento de práticas educomunicativas: as notícias da América Latina na sala de aula. 2014. 137 f. Dissertação (Mestrado em Educação – Linha de Investigação: Educação, Comunicação e Tecnologia) –…

O CENÁRIO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL Ana Carolina Resumo: O presente trabalho aborda o Cenário da Educação de Jovens e Adultos perpassando pela prática docente e metodologia do ensino de EJA, demonstrando que somente uma educação de qualidade melhora a condição de vida de uma pessoa que teve que trocar os estudos pelo trabalho. Verifica-se que para o crescimento de um país a Educação de Jovens e Adultos deve caminha para a minimização cada vez mais. Palavras - chaves:…

AMBIENTAL: OS “MOVIMENTOS” DA TEOLOGIA DA LIBERTAÇÃO José Andreze Nunes da Silva* Sergio Becker da Silveira** RESUMO A presente pesquisa tem como objeto de estudo o desenvolvimento da Teologia da Libertação nos documentos conclusivos das Conferências Episcopais da América Latina e do Caribe – CELAM: de Medellín em 1968, de Puebla em 1979, de Santo Domingo em 1992 entre outros e livros. Analisei a Teologia da Libertação como uma teologia de movimento. Movimento no sentido de…

Revista HISTEDBR On-line Artigo A RELAÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA Glademir Alves Trindade glademir.trindade@gmail.com Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFP Célia Regina Vendramini celiavendram@gmail.com Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC RESUMO No projeto educativo em curso na Pedagogia da Alternância, a relação entre trabalho e educação aparece como alternativa para os jovens do campo. Enquanto projeto educativo,…

Universitários vão à escola – um olhar decisivo Marconi de Paiva Lenza 1 Resumo O presente artigo tem como escopo inicial a apresentação do projeto de extensão de ação contínua e organização não-governamental UVE, assim como a descrição de algumas atividades realizadas no primeiro semestre de 2011 de modo a tornar mais claro o papel do projeto na sociedade. A seguir, será abordado o tema da violência como forma de opressão e exclusão social – ou melhor, os vários tipos de…

movimentos sociais (principalmente Igreja Católica), que já tinha sido aliada das antigas classes opressoras. Neste contexto, nos anos 1960, setores cristãos latino-americanos da Igreja lançaram-se na luta revolucionária pela causa dos pobres e oprimidos (os sem voz e sem vez). O desejo desses cristãos e a urgência da eficácia do movimento (não alcançada em qualquer outro método), fez com que se voltasse para a “análise marxista”, o que causou a desaprovação da Igreja Católica gerando…

grau. Série formação do professor). Resumo: Carmen Lúcia Soares, Celi Nelza Zülke Taffarel, Maria Elizabeth Medicis Pinto Varjal, Lino Castellani Filho, Micheli Ortega Escobar e Valter Bracht, integram o Coletivo de Autores do livro Metodologia do Ensino da Educação Física, uma obra imprescindível na construção do ensino sistematizado da Educação Física. Direcionado aos professores de magistério, do ensino médio, e das séries iniciais fundamental, o livro propõe uma discussão…

1 Atividade destinada à conclusão do curso de Pedagogia, Circuito 08 – TCC - Artigo FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA. Orientação didática e regência no Ensino Fundamental. *Edilene Maria Rocha de Oliveira RESUMO Sendo a Didática uma ciência que estuda a relação teoria-prática no fazer pedagógico, o presente artigo propõe uma reflexão acerca da relação existente entre os variados métodos e técnicas de ensino e sua aplicabilidade no exercício da função…