Resumo Do Livro Para Alice Com Amor

AFETIVIDADE A PRODUTIVIDADE DA ESCOLA IMPRODUTIVA - Pode dizer-me que caminho devo tomar? - Isto depende do lugar para onde você quer ir. (Respondeu com muito propósito o gato) - Não tenho destino certo. - Neste caso qualquer caminho serve. (“Alice no País da Maravilhas” - Lewis Carrol) Professor Marcos Forte Sales / professor@marcosforte.com.br 1 Estudos Orientados II - Aprofundamento de Estudos em Educação, Trabalho e Afetividade 29/04/2014 O que é…

dizer tudo o que tem que ser dito. O jeito é: ou nos conformarmos com a falta de alguma coisa na vida ou lutarmos para realizar todas as nossas loucuras. Quem não compreende um olhar tampouco entenderá uma longa explicação." Mario Quintana RESUMO Esta pesquisa tem como tema os “Os contos de fadas e suas origens: Benefícios pedagógicos para as crianças na idade pré-escolar”, abordando, de forma ampla, a importância que tem no desenvolvimento da criança na dimensão pedagógica.…

principal razão que leva o pesquisador a escrever é a necessidade de expressar os resultados de pesquisas, reflexões e estudos que realizou, em determinado período [...] (Pág. 38) RESUMO [...] O resumo é a condensação do texto, tendo o cuidado de manter a intenção do autor. [...] (Pág. 38) [...] Não cabem, no resumo, comentários ou avaliações do material que está sendo condensado. [...] (Pág. 38) [...] devemos exprimir, com as próprias palavras, as idéias do texto. [...]…

INFO vestibular http://www.infovestibular.com O Continente - Érico Veríssimo Resumo I - O Tempo Vento O continente faz parte da trilogia O tempo e o vento que Érico Veríssimo escreveu entre os anos de 1949 a 1962. Se levarmos em consideração que já no final de O resto é silêncio, de 1943, o escritor Tonio Santiago (alter-ego de E. V.) imagina um livro sobre a formação histórica gaúcha, através da passagem cíclica do tempo, pode-se argumentar que o autor levou vinte anos para a consecução de sua

AGRADECIMENTOS (Epígrafe) RESUMO O resumo deve conter : importância do estudo, metodologia resumida, resultados, e conclusão resumida (PINTO et al, 2011; ABNT NBR 6028, 2003; ABNT NBR 14724, 2011) PALAVRAS – CHAVE: Três palavras que identificam o trabalho ABSTRACT Resumo traduzido (PINTO et al, 2011; ABNT NBR 6028, 2003; ABNT NBR 14724, 2011). KEY WORDS: As palavras-chave traduzidas

segredos do mundo para quem quiser ir bem fundo? Adivinhou? É isso mesmo, é a LEITURA! A leitura é a porta para a descoberta de novos conhecimentos. Desde a infância, o homem desenvolve a mente por meio da leitura, lendo histórias infantis, livros e revistas com a continuação do hábito de ler, nos transformamos numa verdadeira fonte de informações que devemos colocar em prática ao longo da vida, seja, no nosso dia-a-dia ou na vida profissional. Ler não significa identificar…

indispensável em nossas conquistas. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus pelo Dom da Vida e por renová-la a cada dia dando-me a oportunidade de buscar a justiça e espalhar a paz. Agradeço aos meus Pais pelo amor e carinho os quais dedicaram-me durante toda a minha vida. Agradeço aos meus professores o tempo que dispensaram para a minha formação e aos meus amigos pelo prazer de termos caminhado juntos em busca do saber.

AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Glaucí Kuhn Pletsch – Faculdade UIRAPURU – Sorocaba- SP RESUMO Este universo das linguagens ainda está por ser descoberto e melhor aproveitado pelos educadores. O objetivo deste trabalho é engajar-se também nesta tarefa. Faz.-se necessário que os professores criem espaços no cotidiano escolar para observar as crianças e compreendê-las de uma forma mais ampla a partir de suas manifestações simbólicas e pelo uso das diferentes linguagens,…

educação, é preciso que se tenha consciência de que se está em contato com totalidades que, além de vivas e complexas, estão em perpétuo devir, onde tudo esté intimamente ligado, permanecendo profundamente interdependente. A reflexão oferecida neste livro poderá parecer bem modesta. No entanto, ninguém poderá negar o quanto ela é vital Como Fazer Uma Resenha RESENHA: COMO FAZER A resenha que será abordada aqui é a resenha acadêmica, mas nada impede que possa ser usada em diferentes…

SISTEMATIZAÇÃO DA ENFERMAGEM PARA PACIENTES PORTADORES DE LEUCEMIA Amanda Rocha Guerra ¹, Geisa Costa Rios Muniz¹, Gleide Regina Oliveira², Jéssica Aurelina Sena¹, Simone² Resumo A proposta deste artigo é analisar a Sistematização de Enfermagem ao paciente portador da Leucemia. A assistência de enfermagem caracteriza-se pela especialização dos conteúdos hematológicos e oncológicos. A leucemia tem como definição ser uma doença maligna dos glóbulos brancos (leucócitos) de causa ainda não