Resumo Do Livro Paiva Paulo Roberto De Contabilidade Ambiental

..... 12 2.6 EPÍGRAFE .................................................................................................................................................... 12 2.7 RESUMO NA LÍNGUA ORIGINAL ........................................................................................................ 12 2.8 RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA ................................................................................................. 13 2.9 LISTA DE ILUSTRAÇÕES .............................

.. 12 2.6 EPÍGRAFE .................................................................................................................................................... 12 2.7 RESUMO NA LÍNGUA ORIGINAL ........................................................................................................ 12 2.8 RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA ................................................................................................. 13 2.9 LISTA DE ILUSTRAÇÕES ............................

................27 ANEXOS ...............................................................................................................................33 1 APRESENTAÇÃO “ Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender” (PAULO FREIRE, 1998 p.25) Este pequeno Guia Básico foi elaborado para seu projeto de pesquisa e o Trabalho de Conclusao de Curso- TCC vale destacar que a intenção do mesmo é modesta e seu objetivo é meramente didático, ao tempo em que são dadas…

Nível Médio Completo e Carteira Nacional de Habilitação categoria D. 6 40 R$ 1.385,04 60,00 9 Orçamentista Nível Médio Completo 1 40 R$ 1.385,04 60,00 10 Técnico Contábil Nível Técnico Completo em Contabilidade e registro no respectivo órgão de classe 2 40 R$ 1.385,04 60,00 11 Técnico Cultural Nível Médio Completo 1 40 R$ 1.385,04 60,00 2 40 R$ 1.385,04 60,00 1 40 R$ 1.385,04 60,00 1 40

Médio, pretende aliar a formação profissional com a contextualização do mundo contemporâneo, para que esse profissional ao administrar ou gerenciar um empreendimento, adote uma visão holística e crítica e da realidade social, cultural, econômica e ambiental do meio onde está inserido. A oferta deste curso fundamenta-se no princípio de que em todas as organizações especialmente nas mais complexas, as funções de apoio administrativo são essenciais para o seu funcionamento. Assessoria e…

Ferreira Dias (UFERSA) Administrador. Doutor em Administração, Professor Colaborador do Projeto Gestão de Territórios Rurais (UERN/CNPq) thiagodias@ufersa.edu.br. Andreya Raquel Medeiros de França (UERN) Graduanda em Gestão Ambiental da (FACEM/UERN). andreya_raquel@hotmail.com Resumo O objetivo deste trabalho é realizar um estudo de caso visando analisar a experiência da Associação de Mini Produtores de Córrego e Sítio Reunidos (AMPC), na zona rural de Apodi, no Rio Grande do Norte,…

15 Reciclagem de vidro 18 Primeiro Setor – Organizações Públicas 18 Terceiro Setor – Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público 20 Exemplos de empresas de terceiro setor 22 O Instituto Ethos 23 Certificação Sócio-ambiental 24 Projetos de Lei 25 Responsabilidade Social ou Filantropia? 27 Considerações Finais 29 Bibliografia 31 Responsabilidade Social “Entende-se por responsabilidade social o conjunto de obrigações inerentes à evolução…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO SUPERIOR DE FORMAÇÃO TECNOLÓGICA EM GESTÃO IDEAL GLOBAL SISTEMAS DE HIGIENE LTDA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM I São Paulo 2015 ALUNOS: Ana Paula de Lima R.A. B897FG3 Cintia de Araujo Lima R. A. B9036C4

a sociedade como um todo, perseguem precipuamente atender suas necessidades que garantam a sua sobrevivência. Não obstante, algumas dessas necessidades básicas da sociedade vão sendo transformadas no passo das mudanças econômicas, industriais, ambientais, culturais e no sentido mais inauditas aquelas advindas da tecnologia. Por outro lado, o homem continua sendo o elemento essencial para a edificação dos laços sociais, motivados pelos propósitos, nacionalidade, língua, cultura, medos,…

tais como relógio, calculadora, walkman, notebook, palm-top, Ipod, Tablet, agenda 11 eletrônica, receptor, gravador, máquina fotográfica, telefone celular, bipe, pager ou outros similares, durante o período de realização das provas; g) fizer uso de livros, códigos, manuais, impressos e anotações durante a realização das provas; h)fizer anotações de informações relativas às questões das provas e suas respostas no Cartão de Informação – CI – ou em qualquer outro meio que não os…