Resumo Do Livro Os Setes Saberes Necessários A Educação De Edgar Morin

e incentivado a escrever essa monografia. Agradeço, sobretudo, a Deus que me coloca à prova a todo momento, dando-me mil oportunidades de aprendizado, sempre colocando muitos anjos-amigos no meu caminho, para me auxiliarem e transmitir força. RESUMO O presente trabalho defende a importância do papel da escola em ajudar a construir uma nova consciência de cidadania, que promova o desenvolvimento sustentável a consciência planetária. Chegamos ao século XXI com enormes prejuízos ambientais e

Diagramação Fabio Senna e Ricardo Ferrão Colaboração Maria Inês C. Jorge, João Paulo G. Maciel, Janaína Mourão de Ciganda e Arthur Armando Ferreira vol. 4/Ano 1 dezembro Fichário d@ Educador Ambiental Textos para se pensar a EA - A Educação Ambiental e a Educação Infantil - Educação para o novo cenário mundial das pág. 3 mudanças climáticas COLETIVOS EDUCADORES - Gestão Integrada de Recursos Hídricos e Florestais na Bacia do Moxotó/PE pág. 15 Cadastre-se Caso tenha interesse em…

A atual Prática Pedagógica inserida no ensino de História RESUMO O presente artigo traz uma reflexão sobre a prática pedagógica com a intenção de estar contribuindo para o enriquecimento do exercício da educação inovadora visando recursos e estratégias ministrados em sala de aula, subsidiando o papel, ou seja, a prática do professor, e opinar possíveis metodologias crítico-reflexivas de forma contextualizada e multidisciplinar para a construção do conhecimento histórico frente as…

acreditam em nosso potencial. AGRADECIMENTOS Primeiramente agradecemos a Professora Mestra Regina Tavares que nos orientou em nossa batalha pelos caminhos escuros do aprendizado e através do nosso empenho acabou despertando uma sede insaciável pelo saber e uma vontade de desvendar os mistérios da mente humana e tudo que envolve a comunicação que atravessa o tempo. À Professora Mestra Wildney Feres Contrera deixamos o nosso eterno muito obrigado, já que por muitas vezes foi a…

the formation and professional development of university teachers MARILDA APARECIDA BEHRENS* –––––––––––––––––––––––––––– –––––––––––––––––––––––––––– RESUMO – Os paradigmas da ciência influenciam todas as áreas do conhecimento, em especial, a Educação, e, por conseqüência, a formação de professores. Os paradigmas da educação na formação de professores podem ser apresentados como conservadores e inovadores. Na formação dos professores o paradigma conservador carregou as…

criatividade e enfatizam o consciente como um determinante negativo, repressor e anticriativo, Ostrower (2001) acredita na percepção consciente como prerrogativa do processo criador. Ela crê também que o ápice desse poder encontra‑se na aliança entre saber, conhecer, pensar e imaginar, ordenando suas qualificações. Diferenciar essas qualificações é atributo do ser sensível e consciente, qualidades inatas que fazem parte da herança genética da humanidade. No decorrer da história…

AULAS DE CAMPO EM AMBIENTES NATURAIS E APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS – UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Field Classes in natural environment and science learning – a study with students from elementary school Tatiana Seniciato1 Osmar Cavassan2 Resumo: Este trabalho discute a contribuição das aulas de Ciências desenvolvidas em fragmentos dos ecossistemas terrestres naturais brasileiros na relação entre os aspectos emocionais e seu papel na motivação dos alunos em um contexto…

engessar a forma de apresentação da dissertação de mestrado. As orientações aqui postas têm como propósito indicar normas e fornecer instrumentos para que os mestrandos do PPGAV-Mestrado possam organizar a apresentação de sua pesquisa. O trabalho é resumo do Manual Acadêmico da UDESC, que pode ser acessado integralmente no site: http://pages.udesc.br/%7Ea4msk/outros/manual_udesc_versao_preliminar.pdf O exemplar da dissertação poderá ser impresso conforme estrutura abaixo: 1.…

CONCEITOS SOBRE A EDUCAÇÃO ESTÉTICA: CONTRIBUIÇÕES DE SCHILLER E PIAGET CONCEPTS ON THE AESTHETIC EDUCATION: CONTRIBUIONS OF SCHILLER AND PIAGET Roseli Kietzer Moreira Mestre em Educação pela Universidade Regional de Blumenau (FURB) Professora do Curso de Artes da FURB Ceramista e artista visual RESUMO Este artigo tem por propósito discutir conceitos sobre a educação estética e artística baseado no filósofo alemão Friedrich Schiller, que contribui para um suporte teórico…

/ Marcos Antonio Fonseca Calado. – Olinda: Livro Rápido, 2004. 175p. 1. PROJETOS DE PESQUISA. 2. METODOLOGIA. 3. MÉTODO CIENTÍFICO. 4. PESQUISA – METODOLOGIA. 5. MONOGRAFIAS-METODOLOGIA. I. Título. CDU 001.891 PeR-BPE ISBN 85-89501-23-X Editora LivroRápido –Elógica Rua Dr. João Tavares de Moura, 57/99 Peixinhos Olinda-PE CEP: 53230-290 Fone: (81) 2121.5300 Fax: (81) 2121.5333 www.livrorapido.com.br 3 AGRADECIMENTOS Este livro tem um objetivo modesto mas bastante…