Resumo Do Livro Os Direitos Humanos Na Pos Modernidade

pensador da modernidade Vincenzo Di Matteo* Resumo: O texto visa a identificar e compreender algumas perspectivas nietzschianas sobre a modernidade ocidental. O título “pensador” da modernidade quer destacar o fato de que suas análises não se limitam a uma crítica meramente destrutiva dos valores predominante da e na modernidade, mas apontam para uma proposta terapêutica das patologias culturais diagnosticadas. Para análise e compreensão das idéias de Nietzsche, será privilegiado o…

Ausências e emergências: produção do conhecimento e transformação social Rosana de lima soaRes* SANTOS, Boaventura de Souza (2007). Renovar a teoria crítica e reinventar a emancipação social (trad. Mouza Benedito). São Paulo: Boitempo, 128p. RESUMO O livro reúne três seminários desenvolvidos por Boaventura de Sousa Santos na Faculdade de Ciências Sociais da Universidade de Buenos Aires sobre questões relativas à ética e à política nas sociedades contemporâneas. Visando…

Hermenêutica ecológica de textos bíblicos Hermenêutica ecológica de textos bíblicos Haroldo Reimer Resumo: O artigo procura evidenciar alguns pressupostos de uma hermenêutica de textos bíblicos, afirmando também alguns elementos centrais dentro de um pensamento ecológico. O artigo procura também indicar textos bíblicos, nos quais uma releitura ecológica se faz necessária e urgente, e termina com um exercício de interpretação bíblica do texto de Ex 23,10-11. A leitura da…

autor registra os traços do irracionalismo "pós", pois conivente com o atual stalu quo, produtor da barbárie. Instigantes os ensaios, marcarão presença na cultura jurídica. Um "pequeno grande livro" para os que aspiram e lutam por um século XXI melhor p • nbú Alma à£/4??uàa L U A M - 1* Edição flánlôt* ~~'dmundo Lima de Arruda Júnior nasceu em Cuiabá, aos 04 de outubro de 1955. Graduou-se em Direito pela UnB Mestre em Direito pela UFSC11981) e Doutor em…

ós Modernidade: que tempos são estes? Adriano D. Quadrado 1 Resumo: O artigo estuda a teoria acerca da pós-modernidade e visita alguns dos principais autores que escreveram sobre o tema. Partindo da oposição do período atual com o período moderno, o estudo entende que vivemos tempos paradoxais, tempos de aparente ruptura, que se definem como a negação do que antes havia, mas que também conservam características da era anterior. O artigo discute a idéia de que hoje não temos mais modelos e

reflexões sobre direito, poder e identidade na modernidade e na pós-modernidade SOCIAL SCIENCES: consideration on law, power and identity in modern times and in post-modern times José Alcebíades de Oliveira Junior1 Sumário: Introdução; 1.1 Ponto de partida e pressupostos teóricos; 1.2 Considerações teóricas sobre alguns clássicos da sociologia. Resumo: Este trabalho se apresenta como um conjunto de reflexões sobre as bases formativas das ciências sociais na modernidade e na…

RESUMO DO 2º CAPÍTULO DO LIVRO, ÉTICA CRISTÃ E PÓS-MODERNIDADE. CHAVES, Irenio. Capítulo 2 – O Desenvolvimento Da Reflexão Ética “[...] o sujeito humano só tem um imperativo: continuar. Continuar a ser esse sujeito que ele se tornou.”. Alain Badiou. A…

DIVERSIDADE CULTURAL E POLÍTICA DE INFORMAÇÃO Cultural diversity and information policy Maria Teresa Miceli Kerbauy Resumo As rupturas sociais que se instalaram nas sociedades modernas a partir dos anos 70 estão amplamente associadas a um novo contexto social designado sob distintas perspectivas teóricas: pós-modernidade, pós-industrial, modernidade tardia, modernidade reflexiva ou sociedade da informação e do conhecimento. Uma das marcas deste tempo de…

FICHA RESUMO/ANALÍTICO DE OBRA CIENTÍFICA 1. NOME DO AUTOR DO FICHAMENTO: 2. OBRA/ARTIGO/ENSAIO EM FICHAMENTO: VIEIRA, Liliane dos Santos. Da Metodologia. In:______. Pesquisa e Monografia Jurídica na Era da Informática. 3 ed. Brasília DF, Brasília Jurídica. 2007. P. 91-106. 3. ESPECIFICAÇÃO DO REFERENTE UTILIZADO: A evolução do conhecimento, e os métodos que eram e são utilizados para aplica-los de modo cientifico. 4. RESUMO DO LIVRO (ENSAIO/ARTIGO): Nos…

pode ser remediada com educação. ¨Educação é uma palavra recente, outrora se dizia alimento¨(Littré). Efetivamente é ela que possibilita viver uma vida propriamente humana. O que, portanto, deve ser colocado no centro das sociedades é o sentido do humano e de sua dignidade. Trata-se de uma violência querer reduzir a realidade humana a certas dimensões abstratas que se prestam a receitas mágicas, tais como as contidas nas pretendidas reformas da educação que se sucedem a uma velocidade…