Resumo Do Livro O Que é Retorica Livro

Resumo – Capítulo 6: A Matemática Grega depois de Euclides 6.1 - Cenário Histórico Constantino, o Grande, foi o primeiro imperador romano a adotar o cristianismo. Em 330 d.C. Constantino mudou sua capital de Roma para Bizâncio, que passou a se chamar Constantinopla. Em 395 d.C. o Império Romano se dividiu em duas partes: o Império Oriental e o Império Ocidental, sendo a Grécia parte do primeiro. A estrutura econômica dos dois impérios era essencialmente agrícola, com amplo emprego…

obra. Consiste na leitura, no resumo, na crítica e na formulação de um conceito de valor do livro feito pelo resenhista. A resenha, em geral, é elaborada por um ciêntista que, além do conhecimento sobre o assunto, têm capacidade de juizo crítico. Também pode ser realizada por estudades nesse caso, como um exercicio de compreensão e crítica. Finalidade- a finalidade de uma resenha é informar o leitor, de maneira objectiva e cortês, sobre o assunto tratado no livro, evidenciando a…

Discurso do Método. [Tradução Maria Ermantina Galvão. Revisão da tradução Monica Stahel]. São Paulo: Martins Fontes, 2001. 102p. René Descartes, também conhecido como Renatus Cartesius, foi um importante filósofo, físico e matemático francês. O livro Discurso do método, traduzido do original Discurso sobre o método, é uma obra filosófica de René Descartes, publicado originalmente na França, em 1637 em francês, na cidade de Leiden e publicado em latim, em 1656, é uma das mais famosas…

Resumo: Muitas vezes, utilizamos-nos dos conceitos geométricos no nosso dia-a-dia. Estes conceitos, também estão presentes ao nosso redor, naquilo que vemos, tocamos e/ou produzimos. O ensino da geometria deveria ter um lugar de destaque em nossos currículos, mas no Brasil, este conhecimento sempre passou por altos e baixos. A valorização enquanto ensino-aprendizagem deste conhecimento parece ter sido esquecido ao longo dos anos. A educação jesuítica enfatizava a aritmética, permanecendo

OLAVO DE CARVALHO CIP-Brasil. Catalogação-na-fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ. Todos os direitos reservados pela TOPBOOKS EDITORA E DISTRIBUIDORA DE LIVROS LTDA. Rua Visconde de Inhaúma, 58 gr. 413 - CEP 20091-000 Rio de Janeiro - RJ - Tel.: (021) 233-8716 _______________________________________________ _ Impresso no Brasil ARISTÓTELES EM NOVA PERSPECTIVA Dedico este livro a minha mãe NICÉA PIMENTEL DE CARVALHO e à memória de meu pai LUIZ…

si. O memorial tem o objetivo de contar pormenorizadamente todo o projeto de desenvolvimento do projeto. Um projeto contém várias fases de desenvolvimento. Podemos reconhecer três fases aceitas por diversos modelos de referência. A seguir, breve resumo dessas fases. Onde se encaixa o memorial descritivo do projeto? A PRIMEIRA é o pré-desenvolvimento, que engloba todo o planejamento estratégico da empresa e o planejamento do projeto em si. A SEGUNDA FASE é o desenvolvimento do…

Prefeitura Municipal de Jaboatão dos Guararapes Secretaria de Educação Gestão Democrática Curso: Profuncionário Turma: 2011 Tutora: Sandra Lira Estudante: Wydmarck Alves Galdino MARQUÊS DE POMBAL E A REFORMA EDUCACIONAL BRASILEIRA RESUMO: A origem e o desenvolvimento histórico da educação pública no Brasil são estritamente ligados as ações reformistas empreendida pelo Marquês de Pombal durante o seu governo de Portugal e possessões no período colonial, notadamente por meio do…

Fichamento do Livro Discurso do Método - René Descartes Resumo: O livro Discurso do Método – René Descartes – é dividido em seis partes nas quais o autor redige um guia para conduzir o pensamento humano baseado na experiência do autor e conduzido de forma matemática – para não haver a existência de dúvidas – além de expressar seus ideais e conceitos em relação ao conhecimento. A primeira parte…

significativamente com ideias, métodos e curiosidades sobre a educação. Período Primitivo Período Oriental Período Grego Período Romano Período Medieval Período do Renascimento Período Moderno História da Educação - Período Primitivo Resumo: Não existia educação na forma de escolas; Objetivo era ajustar a criança ao seu ambiente físico e social, através da aquisição das experiências; Chefes de família eram os primeiros professores e em seguida os…

LIVRO LEVIATÃ – TTHOMAS HOBBES RESUMO DO CAPÍTULO V Da razão e da ciência “Quando um homem raciocina, nada mais faz que conceber uma soma total, por meio da adição das parcelas; ou um resíduo, pela subtração de uma soma de outra”, o que, quando é feito através da linguagem escrita ou falada é possível se entender por meio da consequência ou a partir do nome do conjunto e do nome de uma parte, o nome de outra parte; ou seja, tudo o que pode ser via subtração ou da adição, podem ser