Resumo Do Livro O Que Pedagogia Paulo Ghiraldelli

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO VLADIMIR FERNANDES FILOSOFIA, ÉTICA E EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DE ERNST CASSIRER Tese de Doutorado São Paulo 2006 VLADIMIR FERNANDES FILOSOFIA, ÉTICA E EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DE ERNST CASSIRER Tese apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Doutor em Educação. Linha de Pesquisa: Linguagem e Educação. Orientador: Prof. Dr. Nílson José Machado. São Paulo 2006 FOLHA DE APROVAÇÃO…

participaram desta pesquisa. Agradeço à equipe da Diretoria de Ensino da Região de Santo Anastácio, na figura da Dirigente Regional de Ensino, Profª Edeni Aparecida da Cunha Garcia, pelo incentivo e apoio. Agradeço à Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, pelo incentivo através do Projeto Bolsa Mestrado. Agradeço aos professores e funcionários da UNOESTE que, de uma forma ou de outra contribuíram para a conclusão deste trabalho. Agradeço á todos aqueles que colaboraram para que…

EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: AMPLIANDO AS POSSIBILIDADES DE PARTICIPAÇÃO Clayton da Silva Carmo1 Luiz Gonçalves Junior (O)2 Resumo O meu recente ingresso na rede estadual de ensino público, como professor de Educação Física, fez com que surgissem algumas inquietações durante minha prática profissional. Diversas foram às dificuldades enfrentadas neste início de carreira, dentre elas posso ressaltar o baixo índice de participação e interesse dos alunos e alunas com…

LISTA DE ABREVEATURAS E SIGLAS BA - Bahia CMEL - Conselho Municipal de Esporte e Lazer FMI - Fundo Monetário Internacional SECEL - Secretária Municipal de Cultura, Esporte e Lazer UnB - Universidade de Brasília vii RESUMO Este trabalho discute as Políticas Públicas de Esporte e Lazer no município de Piritiba em permanente diálogo com os estudos dos teóricos mais conceituados sobre o assunto e tem como ponto norteador a necessária discussão, entre…

a transferência da rede de escolas técnicas e algumas experiências de descentralização em municípios. Mas permanece a centralização institucional, os recursos centralizados no Fundo Nacional de Educação (FNDE) e na Fundação de Apoio ao Estudante (livro didático e transporte escolar) e utilizados ao sabor das conveniências político-eleitorais e da resistência dos burocratas. “A educação no Brasil segue a lógica da previdência e da saúde com um atendimento deficitário para a população pobre, onde

Se se vir na educação, a formação das tendências fundamentais, intelectuais e afetivas, que têm por objeto a natureza e os nossos semelhantes, podemos chegar ao ponto de definir a filosofia como a teoria geral da Educação. John Dewey 16 RESUMO O presente trabalho propõe uma filosofia para a cidadania. A filosofia deve ser interdisciplinar, integrando a ciência, a estética e a ética na formação dos educadores. No primeiro capítulo, veremos a relação entre a sociedade, a…

amor, pela força, pela paciência e pela compreensão durante todo o período de realização do estudo. À toda minha família pelo incentivo constante. Às amigas Juliane de Paula Perez Campos e Aparecida Helena Hachimini, pelo apoio incondicional. RESUMO A escola atual busca atender aos ideais da educação inclusiva, os quais prevêem sua reorganização para garantir um processo educacional de qualidade a seus alunos, independentemente de suas necessidades e especificidades. Em…

memória assume uma função de desculpabilização e, portanto, de mitificação, e mesmo de mistificação. O trabalho crítico do historiador não se faz, pois, da mesma maneira segundo as diferentes questões de memória (FRANK, 1999, p.112). RESUMO Este trabalho apresenta uma abordagem Autobiográfica amparado nas Histórias de vida no intuito de estabelecer os percursos formativos das normalistas das Sacramentinas ao Instituto Senhor do Bonfim, no que se refere à…

contribuição para a formulação e implementação de políticas integradas de melhoria da equidade e qualidade da educação em todos os níveis de ensino formal e não formal. Os autores são responsáveis pela escolha e pela apresentação dos fatos contidos neste livro, bem como pelas opiniões nele expressas, que não são necessariamente as da UNESCO, nem comprometem a Organização. As indicações de nomes e a apresentação do material ao longo desta publicação não implicam a manifestação de qualquer…

Pará pelas contribuições teóricas Às Professoras Tânia Lobato e Josenilda Maués, pelas significativas contribuições por ocasião do exame de qualificação. À Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) pela licença concedida para cursar o Mestrado. RESUMO A pesquisa que deu origem a este trabalho objetivou investigar se o processo de formação continuada que acontece em uma escola da Rede Municipal de Educação de Belém, no momento/espaço da Hora Pedagógica contribui para o…