Resumo Do Livro O Que Ideologia

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA INSTITUTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS- ICJ CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO CLEBER MADURO PRADO FICHAMENTO SOBRE O LIVRO O QUE É DIREITO BOA VISTA/RR 26/03/2015 CLEBER MADURO PRADO FICHAMENTO SOBRE O LIVRO O QUE É DIREITO Trabalho desenvolvido para disciplina de introdução ao estudo do direito como parte da avaliação referente ao primeiro semestre Professor: Des. Mauro Campello BOA…

Resumo crítico do texto: “Cultura organizacional ou ideologia empresarial” O texto, escrito por Marcio Sá, vem trazendo à tona questões relacionadas ao uso de alguns conceitos que significam “uma coisa” e são amplamente utilizados e estudados como se fossem “outra coisa”. No texto em questão “Cultura organizacional ou ideologia empresarial” o autor discute o uso do termo cultura organizacional como uma forma de revestir a ideologia imposta pela empresa. Inicialmente o autor nos trás…

Atividades de resenha Edilson José Graciolli 1. O livro de Paulo Fontes - resultado da sua dissertação aprovada junto ao Programa de Mestrado em História Social do Trabalho, na UNICAMP – debruça-se sobre a história dos operários da Nitro Química, empresa construída no subúrbio paulistano de São Miguel a partir do final de 1935, cuja produção iniciou-se em setembro de 1937. Inserida na tentativa de compreender a dinâmica da industrialização no Brasil, a pesquisa elegeu essa unidade…

PoLÍTICAS EDUCACIONAIS Resumo : Educação escolar : Políticas,Estruturas e Organização (José Carlos Libâneo,João Ferreira de Oliveira,Mirza Sebra Toschi) Primeiro capítulo: As transformações técnico científicas,econômicas e políticas O primeiro capítulo do livro se inicia discutindo sobre as revoluções técnico-científicas,ecônomia e políticas. Primeiramente esclarece oque seria o termo transformação técnico científico e relaciona fatores que colaboram para sua…

COMBATER O RACISMO NA ESCOLA RESUMO Este trabalho tem por objetivo mostrar a importância da cultura africana e afro-brasileira para nossos educandos, com isso buscando eliminar o preconceito dentro da escola, alguns dentre nós não receberam na sua educação e formação de cidadãos, de professores e educadores o necessário preparo para lidar com o desafio que a problemática da convivência com a diversidade e as manifestações de discriminação dela resultadas colocam…

escolarização, houve um impulso, por parte de pessoas ligadas, sobretudo à administração da educação, para racionalizar o processo de construção, desenvolvimento e testagem de currículo, as ideias desse grupo encontram sua máxima expressão no livro de Bobbitt, The curriculum (1918), visto como um processo de racionalização de resultados educacionais. No modelo de currículo os estudantes devem ser processados como um produto fabril. Nesse entendimento, o “currículo” sempre foi isso…

assindéticas, verbo, concordância verbal e nominal, gênero textual::lendo as entrelinhas). • Gêneros textuais: História em quadrinhos, conto; • Interpretação textual, aspectos: temática, interlocutores, fonte, finalidade, intencionalidade, ideologia, informatividade, situacionalidade, temporalidade, intertextualidade; • Dimensão social da linguagem: Norma culta e variação lingüística; • Funções da linguagem: Referencial, emotiva, conativa, fática, poética e…

determinismo geográfico as forças do mundo natural agiriam de modo mecânico e determinante sobre as sociedades humanas. Na verdade as diferentes culturas humanas são influenciadas, mas não sobre determinadas pelo meio físico. Os mitos, a religião e a ideologia como sistemas culturais  O mito (narrativa sobre a origem de alguma coisa – deuses e natureza, significado do universo e do homem) narra a origem do mundo e de tudo o que nele existe  Segundo Chauí, o mito tem caráter…

Psicologia Resumo e Análise Crítica do Livro “Pinóquio às Avessas” PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM Profª: LILIAN São Paulo, 13 de setembro de 2013 INTRODUÇÃO Através de uma paródia ao conto de fadas infantil Pinóquio, do autor italiano Carlo Collodi, o autor Rubem Alves faz uma crítica ao modelo epistemológico tradicional, o qual não aborda a individualidade do aluno e suas subjetividades, transformando o aluno em uma marionete e impondo…

A invasão cultural Norte-Americana (Resumo) Segundo o livro a invasão cultural norte-americana pode ser comparada com a colonização Portuguesa, só que ela ocorreu de um modo muito mais suave. A partir da invasão ficamos carentes de passado, vazios de lembrança e culturalmente marginalizados, não sabemos o que fomos não temos consciência daquilo em que nos tornamos nem percebemos o quanto e como poderíamos ser diferentes. As únicas pessoas que se beneficiam com essa invasão…