Habilidade sociais crstãs

1. Referência PRETTE, Almir e Zilda. Habilidades Sociais Cristãs. Edição. Petrópolis,RJ: Vozes, 2003. 165pg. 2. Informações Gerais 2.1 Objetivo do autor ao elaborar o texto. O autor tem por objetivo analisar a vida e ensinamento de Jesus sobre o viés do relacionamento interpessoal, tendo como ponto central a categoria competência social evitando, tanto quanto possível, os aspectos que geram polêmica entre diferentes interpretações religiosas. 2.2 Época em que foi escrito O livro foi escrito no ano de 2003, por Ms.Almir Del Prette; psicólogo e Dr .Zilda A.P. Del Prette; psicóloga. Eles mostram que na prática, as sociedades cristãs não aderiram totalmente ao paradigma de relacionamento interpessoal proposto por Jesus e que há, ainda, freqüentemente, predominância do antigo paradigma: olho por olho, dente por dente. Defendem, com base nas narrativas evangélicas e na análise dos relacionamentos de nossa sociedade, que o paradigma de Jesus, expresso pela máxima: “ Tudo aquilo que quereis que os homens vos façam, fazei-o vós a eles”, é uma necessidade bastante atual. Entendem que Jesus possuía um programa bem organizado, com objetivos claramente destinados a modificar o padrão habitual dos relacionamentos interpessoais. Os autores supõem que falta um passo adicional para que essa revolução alcance plena maturidade: o exercício das habilidades sociais cristãs, que examinam nesta obra. 2.3 Contexto da época. A preocupação central, ora explícita ora implícita

Mestrado COPPEAD 2011 Julgamento e Tomada de Decisão Neurociência e Tomada de Decisão Carlos Eduardo Lopes Demetris Tsatos Edgar Ferreira Eduardo Vaz Glauce Nascimento Rio de Janeiro, 23 de outubro de 2011 Conteúdo 1. Introdução 2 2. Abordagem do tema frente ao exposto pelo livro “O momento decisivo” – Lehrer (2010) 3 2.1 Breve histórico dos estudos da mente humana 3 2.2 Sistemas da Mente Humana 5 3. Artigos correlatos ao tema 7 3.1. Reciprocal…

René Descartes (La Haye en Touraine, 31 de março de 1596 – Estocolmo, 11 de fevereiro de 16501 ) foi um filósofo, físicoe matemático francês.1 Durante a Idade Moderna, também era conhecido por seu nome latino Renatus Cartesius. Notabilizou-se sobretudo por seu trabalho revolucionário na filosofia e na ciência, mas também obteve reconhecimentomatemático por sugerir a fusão da álgebra com a geometria - fato que gerou a geometria analítica e o sistema de coordenadas que hoje leva o seu…

Educação. 2. Cognição. 3. Emoção. I. Título. CDU: 37:159.9 5 6 Para Itanei, meu companheiro desta grande jornada chamada vida. AGRADECIMENTOS Esta dissertação é fruto de muitas discussões entre amigos e de algumas leituras realizadas ao longo da minha vida acadêmica e pessoal. Em primeiro lugar, agradeço ao meu mestre da vida Jehu Thíbaro da Silveira, que cumpriu ao meu lado o papel de pai, irmão, companheiro e mestre. Depois dele, agradeço à minha mãe Bádhia Lemes…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO CURSO DE FILOSOFIA A TEORIA DA RELAÇÃO CORPO E ALMA EM DESCARTES Alex Cunha Paiva SOBRAL 2012 1 ALEX CUNHA PAIVA A TEORIA DA RELAÇÃO CORPO E ALMA EM DESCARTES Artigo apresentado á Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito para obtenção do título de licenciado em Filosofia. Orientador: Prof. Msc. Marcos Fábio Alexandre Nicolau SOBRAL 2012 2 ALEX CUNHA PAIVA A TEORIA DA…

1 A Pintura na relação Artes, Ciências & Humanidades ILÍDIO SALTEIRO 2011 Ilídio Salteiro, O Centro do Mundo, 2007-2011. Dimensões e suportes vários. Resumo: As artes não servem apenas para iluminar as ciências. As ciências não servem apenas para o fornecimento dos meios tecnológicos das artes. As humanidades não são apenas justificação e alimento para a arte. A arte não é apenas um testemunho. As artes, ciências e humanidades são complementares. Os seus processos de…

EMOÇÕES Isolde Marchini RESUMO Diferente do que podemos supor, a emoção é uma característica do ser humano muito complexa e de uma amplitude quase inimaginável. Abordaremos neste estudo desde os conceitos mais simples e até cândidos da Grécia antiga e do Renascentismo, até os conceitos mais atuais como a percepção das cores pelas emoções. Descrevemos as diversas definições de emoção propostas por diversos autores; a forma como a emoção interage com os demais…

Revista de Estudos da Religião ISSN 1677-1222 março / 2007 / pp. 183-191 Psicologia Cognitiva e Religião Geraldo José de Paiva* [gjdpaiva usp.br] Resumo Definidos os vários sentidos de Psicologia cognitiva e de religião, propõe-se a discussão contemporânea da religião como “natural”, isto é, como resultado de processo cognitivo oriundo da seleção natural. Nessa perspectiva, destacam-se as noções de contra-intuição, agência intencional e sentimentos. Essas noções…

FILOSOFIA DA MENTE DE DESCARTES DESCARTES Tradução - Jesus de Paula Assis Copyright 1997 by Jonh Cottingham Título original em inglês: Descartes. Descartes' Philosophy of mind, publicado em 1998 pela Phoenix, uma divisão da Orion Publishing Group Ltd. Copyright 1999 da tradução brasileira: Fundação Editora da UNESP(FEU) Praça da Sé, 108. 01001-900 -São Paulo -SP Tel.: (011)232-7171 Fax.: (011)232-7172 Home page: www.editora.unesp.br E-mail: feu@editora.unesp.br Dados…

Equipe São Paulo faz escola. 1 GABARITO Caderno do Aluno de Filosofia – 2ª série – Volume 1 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 O EU RACIONAL Desafio Página 3 - 5 1. O objetivo principal do primeiro quadro é provocar o debate entre os alunos a respeito do problema filosófico da fundamentação teórica da existência. É preciso que os alunos procurem perceber que algo dado como se fosse natural não encontra respostas simples. Considere a importância de se anotar as respostas…