Resumo Do Livro Maturana Emoções E Linguagem Na Educação

Suscetibilidade, Sentimento e Projeto de desenvolvimento humano. Para o autor as relações entre a sensibilidade e o comportamento produzem conseqüências no mundo, que, por sua vez, as fortalecem, as enfraquecem ou as modificam. Um projeto de educação da sensibilidade pressupõe uma nova sensibilidade educada para conseqüências distantes no tempo, para a qual o processo psicológico básico é a imaginação. Assim parece crucial imaginar situações que nos levem a querer acariciar as…

(UFPA) Profª. Dra. Heloísa Candello (IBM Research Brazil) Profª. Dra. Lídia Oliveira (Universidade de Aveiro - Portugal) Profª Dra. Lucimara Rett (UFRJ) Profª. Dra. Maribel Santos Miranda-Pinto (Instituto Politécnico de Viseu - Escola Superior de Educação, Portugal) Profª. Dra. Marina A. E. Negri (ECA-USP - Fundação Cásper Líbero) Profª. Dra. Rosane de Fatima Antunes Obregon (UFMA) Prof. Dr. Tarcísio Vanzin (UFSC) Profª. Dra. Vania Ribas Ulbricht (UFSC) Prof. Dr. Victor Aquino Gomes…

C o le ç ã o E d u c a ç ã o F ís ic a uando falamos de teoria da Educação Física não insistimos na sua adjetivação como teoria científica. Isso não significa que tenhamos abandonado a pretensão de racionalidade para essa teoria,- muito mais, significa alertar para a necessidade de elucidar o conceito de racionalidade científica que é utilizado no discurso e na prática, bem como para as dificuldades de tal empreendimento. O debate epistemologia) atual parece indicar muito…

no que vejo Como entrar por meus olhos Em um olho mais límpido Me olha o que eu olho É minha criação Isto que vejo Perceber é conceber Águas de pensamentos Sou a criatura Do que vejo Octavio Paz RESUMO Essa dissertação pretende pensar a dança contemporânea como uma atividade produtora de linguagem, produtora de novos sentidos para o ser e para o mundo. Para tal condução, operamos reflexões fragmentárias criando um mosaico de quatro possíveis olhares sobre esta dança: No primeiro “O…

nos experimentos realizados, contribuindo para a construção do meu conhecimento e para a descoberta da sala de aula. RES UMO A COR INCORPORADA AO ENSINO DE PROJETO M ônica de Queiroz Fernandes Araújo Orientador: Paulo Afonso Rheingantz Resumo da Tese submetida ao Programa de Pós-graduação em Arquitetura, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, da Universidade Federal do Rio de Janeiro UFRJ, como parte dos requisitos necessários à defesa da pesquisa. A cor incorporada ao…

METROPOLITANA DE SANTOS PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO AMBIENTAL PARA A EDUCAÇÃO Débora Christine Waldeck Cunha Razuk EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS SÃO PAULO 2009 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO AMBIENTAL PARA A EDUCAÇÃO Débora Christine Waldeck Cunha Razuk EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à de Educação e Ciências Humanas – UNIMES,…

entre a transdisciplinaridade e educação e entre complexidade e transdisciplinaridade e a necessidade da reforma do pensamento. No terceiro e último capítulo comenta-se a trajetória do pensamento transdisciplinar, a partir do GRECOM – Grupo de Estudos da Complexidade – de Natal (RN). Finalmente, apontaremos, a necessidade da reforma do pensamento e da educação, a necessidade de religar os saberes, de transdisciplinar as disciplinas acadêmicas. Acredito que a educação esteja escrevendo o…

Administrativo-Financeira DG Design Gráfico | Dulce Lôbo e Germana Freire Mariana Cardim Fontes de Almeida Assessoria de Comunicação Rosália Dors e Cláudia Vital Equipe de sistematização: Carla J. H. Coelho Sistematização e Organização do livro Gráfica GCL Revisão Norma Baracho Araújo Apoio Organização e Revisão Maria das Dores de V. C. Melo Autores Adriana Paese, Bruno Paes Castelo Branco, Carla J. H. Coelho, Cecília Patrícia Alves Costa, Liza Rolim Baggio,…

FAETEL A educação no Rio Grande do Sul MÓDULO III CARLOS ALEXANDRE MOURÃO ELIENAI CORRÊA DE SÁ OZIEL BOMBER ROQUE RENAN DE OLIVEIRA São Leopoldo – 17 de julho de 2014 CARLOS ALEXANDRE MOURÃO ELIENAI CORRÊA DE SÁ OZIEL BOMBER ROQUE RENAN DE OLIVEIRA A educação no Rio Grande do Sul MÓDULO III Trabalho de aproveitamento do curso de Bacharel em Teologia, na disciplina de Português e Literatura, do Núcleo de São Leopoldo, à Comissão de Avaliação da FAETEL – Faculdade de Educação…

Tecnologia em Design Gráfico compõe a Escola de Comunicação e Artes da Universidade Potiguar (UnP), e representa o cumprimento de políticas e metas definidas no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI 2007/2016), particularmente no que se refere à educação tecnológica. Com cursos reconhecidos no mercado nacional, a Escola de Comunicação e Artes - estruturada com o bacharelado em Comunicação Social (habilitações em Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Cinema), e graduação…