Resumo Do Livro Maturana Emoções E Linguagem Na Educação

caderno de REsUMOs 2 10o coNgrEsso BrasileiRo de liNgUística aPliCada JORNAL ESCOLAR E LETRAMENTO MIDIÁTICO CRÍTICO A (RE) ESCRITA MEDIADA PELA WEB 2.0 NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ADAIR BONINI (UFSC) ADAIR VIEIRA GONÇALVES (UFGD) Resumo de Paper Resumo de Pôster O trabalho ideológico da mídia tem sido um dos principais sustentáculos do neoliberalismo e da globalização desigual, à medida que, via práticas e discurso midiático (principal‑ mente do…

Frizzo Pasquotto ...................................................................................................................................... 19 APRENDIZAGEM TRANSFORMADORA – NOVAS FRONTEIRAS NO MUNDO DA EDUCAÇÃO – Carmem Maria Sant´Anna Rossetti ............................................................................................................................................ 25 AUMENTANDO A PRONTIDÃO…

esforço. Para o psicanalista Erich Fromm (1900-1980) os seres humanos têm a tendência natural a pressupor que amar é uma coisa fácil, pelo que buscamos ser amados antes que amar; o problema é achar o objeto certo de amor. www.netsaber.com.br RESUMO I.Teoria do amor 1 Amor resposta ao problema da existência humana A experiência da separação: a fonte de toda ansiedade. INTRODUÇÃO O homem emergiu do reino da natureza, a ultrapassou, adaptou-se instintivamente, continuando a…

111 - 131, Jan./Jun. 2012. By Zumblick PERSPECTIVA TEÓRICO EPISTEMOLÓGICA DA MODELAGEM CONCEITUAL RELACIONADA COM A ANÁLISE COGNITIVA E SEMIÓTICA NO CONTEXTO DA DIFUSÃO DO CONHECIMENTO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Eduardo M. F. Jorge1 RESUMO A Modelagem Conceitual é uma disciplina fundamental na Sociedade Contemporânea para a concepção de ambientes virtuais de aprendizagem, visto que fornece os instrumentos sintáticos e semânticos para criar estruturas de representação.…

psique humana e aos meus colegas de trabalho pedagógico Bosco e ao Vladimir quem me expuseram naturalmente a desafios que me levou a refletir sobre a arte de ensinar e o comportamento humano e à minha orientadora Juliana pela imensa paciência. Resumo O trabalho de conclusão de curso de pós-graduação em Docência em Ensino Superior tem como objetivos nortear aspectos do trabalho pedagógico e suas implicações que envolvem o ato do fazer aprender e que podem interferir de forma…

gregos, pregamos a Cristo, poder de Deus e sabedoria de Deus.” (1 Co 1:19-24) RESUMO: Este artigo procura desenvolver uma reflexão sobre a importância da inserção do ensino de Ética nas matrizes curriculares universitárias. Dá destaque à atualidade das contribuições da Formação Ético-Cristã para a manutenção de uma práxis pedagógica ética, diante do contexto da globalização econômica e da mercantilização da educação. A partir da revisão de textos de cunho filosófico, sobretudo a…

rumo é o desenvolvimento artístico científico. Cristóvão de Oliveira e Robson Rosseto– Organizadores 6 RELAÇÕES ENTRE O TEATRO AMBIENTALISTA E O TRABALHO DO GRUPO XIX DE TEATRO Ligia Ferreira1 Programa de Pós-Graduação em Teatro - UDESC RESUMO O artigo busca colocar em relação algumas questões referentes à prática de teatro de grupo, pautada pelo trabalho colaborativo, presentes no trabalho do Grupo XIX de Teatro, da cidade de São Paulo, com algumas formulações a…

SAÚDE COLETIVA Speech and Language Therapy and the Group: clinical and coletive health sources Ana Paula Ramos de Souza (1), Anelise Henrich Crestani (2), Clair Rezende Vieira (3), Famiely Colman Machado de Machado (4), Larissa Llaguno Pereira (5) RESUMO Tema: o grupo na Fonoaudiologia. Objetivos: revisar pesquisas envolvendo a efetividade de abordagens grupais na Saúde Coletiva, mais especificamente na Fonoaudiologia e na Psicologia, na realidade brasileira. Conclusão: em todos os…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO -PGIE TESE DE DOUTORADO Pessoas com Autismo em Ambientes Digitais de Aprendizagem: estudo dos processos de Interação Social e Mediação Liliana Maria Passerino Orientação: Co-orientação: Porto Alegre, 2005. Profª Drª Lucila M. C. Santarosa Profª Drª Liane M. R. Tarouco 2 LILIANA MARIA PASSERINO PESSOAS COM AUTISMO EM AMBIENTES DIGITAIS DE APRENDIZAGEM:…

FACULDADE DE TECNOLOGIA EQUIPE DARWIN PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO ESPECIAL NO SISTEMA PENITENCIÁRIO Políticas Educacionais: Um Por Protagonismo de Ser Social. Identidade de Classe, Gênero e Etnia. Experimentações Estéticas Expressivas em Sala de Aula. José Nildo de Souza Brasília, agosto de 2007. 2 José Nildo de Souza. Políticas Educacionais: Por Um Protagonismo de Ser Social. Identidade de Classe, Gênero e Etnia. Experimentações Estéticas Expressivas em Sala de Aula.…