Resumo Do Livro Iniciação à História Da Arte

de literatura Resumo A insuficiência renal crônica (IRC) é definida como uma síndrome caracterizada pela perda lenta, progressiva e irreversível da capacidade excretória renal. Neste presente estudo foram avaliados artigos referente à fisioterapia na IRC. Foram utilizadas para a pesquisa as bases de dados Medline, Bireme, Pubmed. A pesquisa foi realizada entre os meses de agosto de 2011 a janeiro de 2012. Para a seleção dos artigos, foi realizado uma leitura dos resumos,…

CATEQUESE PARA ADULTOS Pe. Marcelo Max Grespan Paróquia Santa Edwiges – São José do Rio Pardo Diocese de São João da Boa Vista - SP I- ESTRUTURA DA INICIAÇÃO DOS ADULTOS1 No itinerário de informação e amadurecimento para uma catequese para adultos, há “etapas” ou passos: a) Na primeira etapa o(a) candidato(a), manifestando seu desejo de ser cristão(ã), é recebido como catecúmeno(a) pela Igreja, aproximando-se de uma conversão inicial; b) Na segunda etapa, já introduzido na…

O heroísmo adolescente diante da morte: uma discussão psicanalítica *(Raquel Almeida de Castro) Resumo: Este artigo apresenta uma discussão sobre um dos aspectos utilizados pelo adolescente quando se depara com a ideia de morte: o heroísmo. A discussão é construída tomando como referência, a teoria psicanalítica de Arminda Aberastury e Mauricio Knobel, principalmente a teoria dos lutos. Palavras-chave: Adolescência, psicanálise, morte, lutos. …

DE AULA: PROPOSTAS DE UM DIÁLOGO POSSÍVEL* Caio Gonçalves Bezerra Sereno** Marília Mello Pisani*** Patrícia Del Nero Velasco**** Resumo: Este artigo tem como objetivo inicial apresentar respostas às questões acerca da identidade e da finalidade da Filosofia. São discutidas, igualmente, as vantagens e desvantagens das duas maneiras de se utilizar a história da Filosofia na sala de aula, a saber, como referência às temáticas trabalhadas ou como orientadora da própria aula. Esta discussão

.................................... 1.3 APRENDIZAGEM DA LEITURA POR MEIO DA LITERATURA......................................... 1.4 O PROFESSOR CRIATIVO E A LEITURA.................................................................. 1.4.1 História do livro em diversas sociedades............................................ 1.4.2 Leitura, literatura e desenvolvimento oral............................................ 1.4.3 Da literatura ao teatro..................................................

oportunidade de sermos admitidos em vosso meio e conquistarmos um lugar entre vós. Decorrido algum tempo, estávamos sendo submetidos à aprovação desta respeitável Ordem e penetrávamos no seu interior para começar um novo estado de coisas - A NOSSA INICIAÇÃO. Passamos por reflexões profundas, tentando imaginar o que representaria a Maçonaria em nossas vidas. Quem seriam os seus componentes, como seriam eles e quais os Princípios que poderiam reger esta Instituição? Nossa pequena e…

acontecem no período matutino e vespertino. Foram observadas todas as turmas de educação infantil e de ensino fundamental existentes na escola. A escola não possui um espaço especifico para biblioteca, mas uma parte do refeitório foi destinada aos livros, que ficam ali para que as crianças tenham acesso sempre que tenham vontade. Na escola existe um parque infantil, caixa de areia e um espaço para horta cultivada pelas crianças. Existem animais na escola que fazem à alegria…

como requisito para a obtenção do Grau de Graduada em Pedagogia, Habilitação em Orientador Professor Faculdade Anhanguera Educacional do Pólo de Eldorado – MS, com orientação da Professora Vera Lucia Balan. ELDORADO – MS 2013 SUMÁRIO Resumo................................................................................................................04 Introdução...........................................................................................................05 …

questão da existência de uma cultura popular versus uma cultura erudita implica modos diferenciados de ser, pensar e agir, associados aos detentores de uma ou de outra cultura. Falar em cultura popular significa falar, simultaneamente, em religião, em arte, em ciência populares – sempre em oposição a um similar erudito, que pode ser traduzido em dominante, dada a dimensão dicotômica (dominante versus dominado) que caracteriza a sociedade capitalista. Mas como defini-las e distingui-las?…

Santarém - PA SUMÁRIO RESUMO ------------------------------------------------------------------------------ 4 DESENVOLVIMENTO -------------------------------------------------------------- 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ------------------------------------------------------- 27 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICA ----------------------------------------------- 28 ANEXOS ------------------------------------------------------------------------------ 29 RESUMO O…