Resumo Do Livro Iniciação à História Da Arte

Ciências do Homem da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF, como parte das exigências para obtenção de título de Mestre em Cognição e Linguagem, na área de concentração em Pesquisas Interdisciplinares em Ciências Humanas, Artes e Filosofia. Profº. Orientador: Dr. Pedro Wladimir do Vale Lyra Campos dos Goytacazes Março de 2012 2 DOIS MOMENTOS DA REPRESENTAÇÃO LITERÁRIA DA MULHER A sexualidade e o papel do feminino em Lucíola de José de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ ____________________________________________ PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO CURSO DE GRADUAÇÃO, LICENCIATURA EM HISTÓRIA DIURNO E NOTURNO __________________________________________ Teresina (PI), Julho de 2011. 2 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ Fernando Haddad Ministro da Educação Luiz de Sousa Santos Júnior Reitor Edwar Alencar Castelo Branco Vice-Reitor Regina Ferraz Mendes Pró-Reitora de Ensino de Graduação Antonia Dalva França…

Osvaldo Cruz – SP 22/11/2013 Sumário 1. Introdução 4 1.1 A produção de conhecimento e a prática profissional 5 1.2 Metodologia e Resumo do livro de Ruben Araujo Mattos 7 1.3 Fundamentação Teórica e tipos de Pesquisa 9 1.4 A Pesquisa Bibliográfica e sua importância 10 2. Considerações Finais 12 3. Referencias Bibliográficas 14 1. Introdução Abordaremos neste trabalho acadêmico a importância explícita da

CIENTÍFICO – CONCEITO E ESTRUTURA .. 11 3.1 CONCEITO DOS TRABALHOS CIENTÍFICOS ............................................... 11 3.1.1 Trabalho de Conclusão de Curso .......................................................... 11 3.1.2 Projeto de Iniciação Científica ............................................................... 12 3.1.3 Relatórios de Estágio Supervisionado .................................................. 12 3.1.4 Trabalhos de Projeto Integrado…

Iniciação a Filosofia I. Iniciação à Atividade Filosófica Objeto e método da filosofia: � A filosofia tem como objeto os conceitos mais básicos que usamos nas ciências, nas artes, nas religiões e no dia a dia. A filosofia estuda conceitos como os seguintes: o bem moral, a arte, o conhecimento, a verdade, a realidade, etc. � O seu método é a troca de argumentos, a discussão de ideias. A filosofia é uma reflexão que surge naturalmente. Mas nem toda a reflexão que surge…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO Raimundo Nonato Pereira Resumo: O que é a História Belém 2014 RESUMO Trabalho válido como avaliação na disciplina História da Educação, ministrada pelo professor Wilson Barroso, da Faculdade de Educação, Instituto de ciências da Educação, Universidade Federal do Pará (FAED/ICED/UFPA).

O PAPEL DA INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO12 Autor(a): Cíntia Alves Dias3 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo discutir o papel da interdisciplinaridade no desenvolvimento de projetos de formação de leitor literário e avaliar como o Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID) da Letras de 2011 poderia ajudar nesse trabalho como mediador entre as disciplinas através de seus bolsistas. Essa discussão tem início na dificuldade de…

do Trabalho Acadêmico 20/03/2015 RESUMO Este estudo aborda a importância da pesquisa no trabalho acadêmico, sendo uma ferramenta fundamental na iniciação científica e no desenvolvimento das produções dos alunos que ingressam em cursos de formação e são estimulados a desenvolver trabalhos científicos como parte dos requisitos de avaliação. Faremos uma reflexão a respeito do conceito de pesquisa e sua importância na formação do indivíduo. Palavras-chave: Iniciação Científica;…

delineado. Em sentido restrito, pode-se, no entanto, destinguir o uso acadêmico do termo, e o seu emprego científico. A diferença resulta na qualidade da tarefa, ou seja, no nível da pesquisa e na finalidade de sua elaboração final: trabalhos de iniciação científica, TCC (trabalhos de conclusão de curso), teses, dissertações, etc. Os trabalhos acadêmicos referem-se às formas de trabalhos escritos exigidos dos alunos nas diversas disciplinas dos cursos de graduação e pós-graduação, como…

Douglas Tufano são nomes de autores desses manuais com os quais trabalhei em sala de aula.. Esses livros não eram tão atrativos quanto os de hoje. Mesmo porque há uma maior diversidade de autores e de reedições, embora o modo de apresentar a literatura e de conceber o seu ensino não tenham sofrido grandes alterações. Hélder Pinheiro destaca dois modelos de livros didáticos de literatura: “os livros de coleções voltadas para os três anos do ensino médio e os de volume único, que nalguns…