UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP

ANHANGUERA UNIDERP PÓLO DE ITATIBA/SP Curso: Serviço Social DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Fundamentos Históricos Teórico-Metodológicos do Serviço Social II Psicologia e Serviço Social I Alunos: Creusa Maria Ferreira Borin RA: 8529967372 Daniela Fidêncio RA: 9137281777 Marina Alvernaz RA: 9612516535 Nilza de Fatima Baptistella RA: 9437568246 Prof. EAD Tutora Presencial: Gabriela Simioni Prof. EAD Tutora à Distância: Darlene N. Alves ITATIBA – SP 28 de Março de 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................1 AS TRANSFORMAÇÕES QUE O PERÍODO DA DITADURA TROUXE PARA A PSICOLOGIA...............................................................................................................2 PRINCIPAIS ACONTECIMENTOS QUE MARCARAM O SERVIÇO SOCIAL DURANTE O PERÍODO DA DITADURA...................................................................................................................3 APONTE AS SEMELHANÇAS OU DIFERENÇAS QUE O PERÍODO DA DITADURA PRODUZIU SOBRE AS DUAS PROFISSÕES: SERVIÇO SOCIAL E PSICOLOGIA.........................................................................................................4,5,6 INTERFACES ENTRE AS DUAS PROFISSÕES........................................................................................................7,8 BIOGRAFIA JOSÉ PAULO…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL LOIDE MARIA ASEVEDo PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL São Félix do Xingu – Pará 2014 LOIDE MARIA ASEVEDO PRODUÇÃO TEXTUAL IDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos Hístoricos,Teóricos e Metodológicos do Serviço Social…

PRÁXIS SOCIAL E SERVIÇO SOCIAL: POSTURA CRÍTICA PARA UMA INTERVENÇÃO ESTRATÉGICA NO TRABALHO COM GRUPOS Thiago Simoni 1 Prof. Dr. José Fernando Siqueira da Silva (orientador) Universidade Estadual Paulista – Faculdade de História, Direito e Serviço Social Campus de Franca – SP. Curso de Serviço Social. RESUMO A problemática central que se busca evidenciar é como se estabelece a postura de resistência a partir da práxis profissional do assistente social no contexto do modo de…

UM RESGATE HISTÓRICO-TEÓRICO-METOLÓGICO DO SERVIÇO SOCIAL EM NATAL/RN Annamaria da Silva Araujo Márcia Alves de Mello e Silva Mavilaine Ferreira Franco Rita de Lourdes de Lima (Orientadora) Departamento de Serviço Social – UFRN RESUMO Essa pesquisa pretende resgatar a história do Serviço Social em Natal - RN através do levantamento de dados no Departamento de Serviço Social da UFRN. Trata-se de uma pesquisa de caráter exploratório, uma vez que foi constatada a ausência de documentos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL LOIDE MARIA ASEVEDo PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL São Félix do Xingu – Pará 2014 LOIDE MARIA ASEVEDO PRODUÇÃO TEXTUAL IDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estatística e Indicadores Sociais Economia Politica Psicologia…

A história recente nos livros didáticos: a ditadura militar e a questão da anistia no Brasil1 Carla Simone Rodeghero* Vanderlei Machado** Resumo: O presente artigo discute maneiras de inserir a História recente do Brasil nas aulas do Ensino Médio. A partir das discussões atuais sobre a necessidade de uma nova interpretação da Lei da Anistia de 1979, o texto volta à década de 1970 para recuperar o processo de luta em prol da anistia e os limites da lei aprovada, procurando…

3375 O LIVRO DIDÁTICO DE EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA NA DITADURA DE 1964: A CONSTRUÇÃO DE UMA DISCIPLINA Juliana Miranda Filgueiras1 Pontifícia Universidade Católica de São Paulo RESUMO Com a implantação e obrigatoriedade do ensino de Educação Moral e Cívica, estabelecida através do Decreto-lei nº 869, de 12 de setembro de 1969, antigos livros didáticos foram reestruturados e novos livros didáticos foram publicados a partir de 1970. A educação moral e cívica permaneceu no currículo oficial…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA SERVIÇO SOCIAL DESAFIO PROFISSIONAL BARRA DO CORDA 15/04/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA TUTOR EAD: MS. ELAINE CRISTINA VAZ VAEZ GOMES E HELENROSE A. DA S. PEDROSO COELHO EDNACY ALVES SILVA RA: 8764986486 JORDANIA SOUSA DE OLIVEIRA RA: 8764986508 ILZAMAR MOREIRA DA SILVA RA: 8986239542 ALDINEIA DE OLIVEIRA SOUZA RA: 9905126850 ALDIRENE MARIA ASSUNÇÃO…

Resumo: Este artigo é um recorte do projeto da pesquisa A História das mulheres que os livros didáticos não contam, desenvolvido no Colégio de Aplicação da UFRGS, que tem como principal objetivo discutir maneiras de inserir a História das mulheres nas aulas do Ensino Médio. Buscamos, aqui, investigar o tratamento que os livros didáticos recomendados pelo Catálogo do PNLEM/2008 têm dado à participação das mulheres na luta contra a ditadura civil-militar brasileira, entre 1964 e 1985. Ao…

COMUNICAÇÃO DE RESISTÊNCIA NA DITADURA MILITAR BRASILEIRA: ESTUDO À LUZ DO CONCEITO DE TRANGRESSÃO EM MICHEL FOUCAULT Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à disciplina TCC I do Curso de Comunicação Social – Habilitação em Publicidade e Propaganda da Universidade Federal do Pampa. Orientador: Gabriel Sausen Feil São Borja 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Propomos analisar, neste Projeto de Conclusão de Curso, o…