Resumo Do Livro Dimensões Sociais Do Esporte

....................................................... 44 Educação: Programa Acelera Brasil – Instituto Ayrton Senna................................................................................................................ 48 Esporte e lazer: Programa Jogo Aberto - Fundação Gol de Letra................................................................................................................... 56 Inclusão de Crianças e Adolescentes com Deficiência:…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MARKETING ESPORTIVO EM CLUBE DE FUTEBOL – UM ESTUDO NO SANTOS FUTEBOL CLUBE. Alexsandre Ferreira dos Santos Dunda André Luis Félis da Silva Artur Viana de Matos Daniel Martins Luiz Fernando de Oliveira Silva Marcelo Chaves Mesquita Orientador: Prof. Ms. Pedro Mahfuz Junior SANTOS / SP 2012 ALEXSANDRE FERREIRA DOS SANTOS DUNDA ANDRÉ…

Maceió, Alagoas, Brasil Luís Fernando Rocha Rosário Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Rio Claro, São Paulo, Brasil Suraya Cristina Darido Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Rio Claro, São Paulo, Brasil Resumo Considerando a importância da Educação Física escolar proporcionar aos alunos o maior número possível de vivências, conhecimentos e reflexões dos mais variados componentes da cultura corporal, o objetivo do presente trabalho é…

contribuíram para isso. A nossa família, pais, irmãos, namorados e namorada. E agradecemos, acima de tudo, a Deus. RESUMO O presente trabalho pretendeu entender as implicações que estas mudanças sociais trouxeram ao nosso dia-a-dia e quais as dimensões para o lazer atualmente. Este estudo sobre o lazer traz uma abordagem que considera as possibilidades de atuação do profissional em hotelaria, recreação,…

Recorde: Revista de História do Esporte volume 1, número 1, junho de 2008 Artigo Silvana Goellner “AS MULHERES FORTES SÃO AQUELAS QUE FAZEM UMA RAÇA FORTE”: ESPORTE, EUGENIA E NACIONALISMO NO BRASIL NO INÍCIO DO SÉCULO XX Profa. Dr. Silvana Vilodre Goellner1 Universidade Federal do Rio Grande do Sul Porto Alegre, Brasil goellner@terra.com.br Recebido em 2 de fevereiro de 2008 Aprovado em 25 de fevereiro de 2008 Resumo Fundamentada na abordagem teórico-metodológica…

B2270A-9 Felipe dos Santos Cruz – RA: B55JBD-4 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR HANDEBOL. Orientador: Luis Antonio Trientini SÃO PAULO 2013 Resumo O seguinte trabalho abordará o tema: Handebol com o intuito de expor de uma forma objetiva toda a riqueza de informação e abrangência desse tema. O Handebol é uma versão um pouco mais feminina do famoso futebol que ouvimos…

Simões Brasileiro Doutora – coordenadora PROBEX/ PIBIC - UFPB RESUMO Este estudo consistiu em verificar a contribuição social do lazer para uma comunidade de pescadores. A metodologia foi a pesquisa-ação (Thiollent, 1995). Foram trabalhadas as categorias: dispersão; trabalho em grupo; gênero; assiduidade. Baseado em Requixa (1980), Pimentel (2003), Freire (2004), Altmann (1998) constatamos que o lazer contribui na formação e inclusão social de crianças e jovens. Houve resultados…

Vlastuin, Leila Salvini, Fernando Dandoro Ferreira, Murilo Meira, Suzanne Garzaro e Esthela Bertaia. Aos professores do Programa de Pós-graduação em Educação Física da Universidade Federal do Paraná, especialmente, aos da linha de “Sociologia do Esporte e Lazer”: Professora Doralice Lange de Souza, Professor Fernando Marinho Mezzadri, Professora Cristina e Professor Cavichiolli já citados anteriormente. Aos demais amigos que me fizeram sugestões importantes para a pesquisa ou então…

EDUCAÇÃO E INCLUSÃO: A EDUCAÇÃO FÍSICA É INCLUSIVA? EIS A QUESTÃO. Deyvid Tenner de Souza Rizzo RESUMO Atualmente a inclusão é um tema que origina discussões nas mais diferentes áreas da sociedade, para ser mais preciso, essa busca pela inclusão teve maior contemplação no inicio da década de 50. Fala-se que a escola é um reflexo da sociedade, ou seria a sociedade um reflexo da escola? Nesse sentido a escola não poderia ficar de fora desta revolução para a inclusão, deste…

Vinci – UNIASSELVI Licenciatura Plena em Educação Física (LEF-0021) 06/10/2014 RESUMO O referente artigo irá mostrar como se dá o trabalho do professor os seus conceitos referentes às concepções de ensino da Educação Física e descrever exemplos práticos didáticas de aula e suas concepções. Caracteriza-se como sendo um estudo do tipo descritivo. A metodologia utilizada foi a de pesquisa em livros, internet e entrevista. Entende-se que o professor não deve adotar uma única…