Resumo Do Livro Dimensões Sociais Do Esporte

abençoou minha jornada acadêmica desde o começo até agora. O Senhor, meu Deus, me guardou na entrada e na saída. Ele socorreu-me nas horas difíceis e, em nenhum momento, o Senhor me desamparou, acompanhando os meus passos todos os dias. vii RESUMO Identificar como a tecnologia da informação e seu uso estratégico têm contribuído, ou não, com a promoção e com a gestão da qualidade de vida no trabalho. Foram analisadas questões macroeconômicas, como o ambiente globalizado e…

percepções sobre Educação Física Seção 3 - Corporeidade e Educação Física: percepções necessárias Unidade II. Abordagens da Educação Física Escolar Seção 1 - Abordagens de predominância psicológicas Seção 2 - Abordagens de predominância cultural e social Seção 3 - Abordagens de predominância crítica 7 disciplina 1 Universidade Aberta do Brasil 8 disciplina 1 PALAVRAS DOS PROFESSORES Falar de tendências, concepções ou abordagens significa reconhecer, de início, que a Educação…

RESPONSABILIDADE SOCIAL NA UNIMED VALE DO SEPOTUBA 1 Siqueira, Daniele Lara de. RESUMO: Este artigo tem como objetivo de abordar, o papel da responsabilidade social na sociedade Tangaraense. E de que forma possam agregar aspectos relevantes no desenvolvimento da organização e quais as ferramentas utilizadas pela empresa, Cooperativa de Trabalhos Médicos (Unimed). A metodologia utilizada foi através de pesquisas descritivas, adquiridas em referências bibliográficas de livros e sites…

aparelhos nos quais os domínios das movimentações básicas são fundamentais. O ensino da G.A. exige de seus professores um aprofundamento nos estudos de diversas áreas de conhecimento afins, tais como: aprendizagem e desenvolvimento motor, psicologia do esporte, pedagogia e fisiologia do exercício. As atividades da ginástica e as metodologias específicas para o principiante devem constituir a preocupação essencial do professor durante a fase de iniciação. A metodologia aplicada ao ensino…

EMOCIONAL COM AS PRINCIPAIS MARCAS DO SEGMENTO ESPORTIVO HIPISMO Luiza Leal Fontanella Orientadora: Carolina Bustos/ESPM SUL RESUMO Neste artigo busca-se descobrir a relação de marcas esportivas com o design ligado a emoção, para isso usou-se o hipismo como objetivo de estudo, pois é um esporte totalmente relacionado com emoção e um outro ser vivo. Estudar a história do esporte, a comunicação da marca 1perante seus usuários e entrevista-los foi essencial para descobrir os pontos de…

sob o esporte e outra com um objetivo de busca de novos talentos e especialização precoce. Porém, é na primeira hipótese de resposta que nos centraremos. Alguns autores como Freire2, Parlebás3, 4 Sérgio , Paes5, entre outros, acreditam que o trabalho com as escolinhas de esportes se materializa por meio de uma prática pedagógica, preocupada com um desenvolvimento global de seus alunos, respeitando seus estágios de crescimento e desenvolvimento, físico e cognitivo, onde, a escola de…

RESUMO A introdução das maquinas, e os demais avanços tecnológicos na revolução industrial gerou grandes problemas para áreas urbanas das cidades, com grandes concentrações de pessoas, que acabou criando um lugar poluído, sem higiene, lugar de desordem e impossível de se habitar. Diante disso foi necessário pensar como organizar essas cidades, de que forma recuperá-las. A idéia por meio desse trabalho é mostrar como os urbanistas se colocaram para resolver esse problema. As duas visões…

PRÁTICA SUPERVISIONADA: BASQUETEBOL MANAUS 2013 RESUMO Introdução histórica e conceitual ao Basquetebol como fenômeno sociocultural, sinalizando para uma metodologia de ensino que articule teoria e prática como integrantes de um mesmo processo de aprendizagem social e esportiva. Análise e vivência das concepções e tendências metodológicas do ensino do basquetebol na perspectiva de proposição de uma Pedagogia do Esporte. Estudo das propostas de organização,…

Escola Estadual de Educação Básica Padre Abílio de Marcos Sponchiado. ESPORTES Professores coordenadores: Janaine Beatriz Cella Basso Roselaine Sala Centenaro Componentes: Adriano Jendryckzkowski Dieison Piaia Emili Bernardi Piaia Letícia Zibetti Sindy Candaten Tamara Martins Vista Alegre, julho de 2014 Agradecimentos Agradecemos a todos os profissionais que nos ajudaram no desenvolvimento do projeto e, em especial, às professoras Janaine Cella Basso e Roselaine

Andrade4 RESUMOA presente pesquisa faz um relato de experiências no projeto social da Fundação de Assistência ao Menor Inhumense (FAMI), com alunos de 07 a 17 anos no ano de 2011, e visou investigar a importância de projetos que ajudam a tirar crianças e adolescentes das ruas por meio dos profissionais de Educação Física, utilizando como ferramenta a recreação, identificando a importância da prática recreativa como inclusão social e na formação de valores e cidadania dos alunos. A…