Resumo Do Livro Did

A DOMINAÇÃO DO SERTÃO NO BRASIL COLONIAL* Maria Antonia Soares de Santos1 RESUMO Neste artigo procuramos descrever a importância do Sertão no Brasil Colonial. O século XVI é o século da introdução dos portugueses no território da América do sul. O Sertão aqui descrito não se referiu especificamente ao sertão pouco povoado do interior da parte norte-ocidental, mas sim de uma região desconhecida pelos europeus. Assim iremos abordar a importância do rio Tietê para os colonizadores, que…

anterior. Minha preocupa¸ao foi estritamente pessoal. Procurei produzir textos onde eu pudesse c˜ organizar o racioc´ ınio do tema tratado. Usei fontes confi´veis, quando as leituras principais a apresentaram lacunas. 4 INTRODUCAO ¸˜ No livro “Teorias de Aprendizagem” do professor Marco Antˆnio Moreira (ver cita¸˜es ao o co longo do trabalho), o termo “teoria de aprendizagem”, se tomado com rigor, n˜o se aplicaria a as id´ias que ser˜o tratadas no presente trabalho,…

Tradução & Comunicação Revista Brasileira de Tradutores Nº. 17, Ano 2008 “SHAKESPEARE IN THE BUSH” - HISTÓRIA E TRADUÇÃO RESUMO Lenita Rimoli Esteves Universidade de São Paulo leries@uol.com.br Francis Henrik Aubert Universidade de São Paulo fhaubert@hotmail.com Este trabalho é uma proposta de tradução para um texto amplamente conhecido, escrito por uma antropóloga na década de 1960, que narra sua experiência junto à tribo dos Tiv, na África Ocidental. “Shakespeare in the bush”, de…

asked, “Did the participants adopt the taught strategies?” (p. 96). [Note que não precisa de fornecer número de página (s) entre parênteses para citações directas. Não precisa fornecer uma página, se você está resumindo ou parafrasear uma fonte, ao invés de citar.] 3. Integre tanto o autor como a data na sua frase Ex: In 2009 Alibali, Phillips, & Fischer reported that third- and fourth-grade students improved their problem representation when they were taught the equalize…

escrevendo experimentando, propondo hipóteses, solucionando problemas, comparando, classificando, ordenando, analisando, sintetizando, etc”. (HAYDT, 2000, p. 1444) Fonte: http://www.ufvjm.edu.br/site/educacaoemquimica/files/2010/10/Procedimentos-Did%C3%A1ticos.pdf Podemos, então, extrair e depreender da citação de HAYDT que os procedimentos didáticos são atividades e experiências que desenvolvemos, criamos e construímos para a realização da nossa aprendizagem. Eles também podem ser vistos

Fernandes Maria Cristina Pfeiffer Fernandes Universidade Cat�lica de Petr�polis Email: fernandes@serraon.com.br Jos� Rodrigues Fernandes Universidade Cat�lica de Petr�polis Email: jose.rodrigues@ucp.br (Texto para download: Formato Word (.DOC)) RESUMO Este artigo apresenta uma metodologia construtivista para o processo de ensino-aprendizagem, utilizando um ambiente de software baseado na Web. Tem o objetivo de facilitar a constru��o do conhecimento pelos aprendizes e apoiar o…

Resumo A obra conta as aventuras de Leonardo ou Leonardinho, filho ilegítimo dos portugueses Leonardo Pataca e Maria da Hortaliça. Como os pais não desejassem criá-lo, Leonardo fica por con­ta de seu padrinho (um barbeiro) e de sua madrinha (uma parteira), após a separação dos seus progenitores. Sempre metido em travessuras, desde cedo Leonardo mostra-se um grande malandro. Já moço, apaixona-se por Luisinha, mas põe o romance a perder quando se

de acordo com os seus componentes. O balancete irá apresentar um quadro recapitulativo de todas as contas do razão, onde consta a soma do débito e do crédito de cada conta e os respectivos saldos (devedores ou credores). O balancete é, pois, um resumo do razão onde a soma dos totais do débito e do crédito deve ser igual, coincidindo também, com o total do Diário, consequentemente, os totais das somas dos saldos devedores e credores devem ser iguais. SOFTCONT – Software de Contabilidade

harmoniosa. No Brasil, traduzido como “A cabana”, o livro sofreu algumas intervenções editoriais no intuito de tornar o livro mais harmonioso e adaptado à nossa cultura. Esse processo causou perdas de informações, referências e diálogos; tais perdas não são percebidas pelo leitor, uma vez que este não leia o texto original, e não comprometem a compreensão da história. Mas negam ao leitor o direito ao aprofundamento do conhecimento da cultura original do livro e estilo do autor.…

Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil Nome: Anderson Sousa da Silva RA: 1009526 Curso: Gestão de Tecnologia da Informação 1º Semestre RESUMO Nesse projeto, será apresentado um estudo sobre a adoção de computadores nas escolas e os impactos positivos e negativos nos métodos hoje utilizados nesse processo. No mundo globalizado de hoje, acredito ser cruel um país tentar ensinar seus alunos…