Resumo Do Livro Contos Fantasticos

PROJETO DA ESCOLA ZILDEHT PUGA ROCHA (falta as fotografias) Leitura para todos Resumo Considerando que o projeto leitura para todos tem um papel fundamental na formação do ser humano, e, é um meio de transformação e interação entre o cronológico e o biológico dos integrantes, com a formação de leitores onde é oferecidos atividades que estimulem o ato de ler, interpretar, dramatizar, relacionar-se com outras literatura infanto-juvenil. Muito se ouve falar se na importância do ato de ler,

ensino da língua, o texto como unidade de ensino, a especificidade do texto literário e prática de reflexão sobre a língua. É fundamental que os alunos em HORA DA LEITURA se envolvam de maneiras diferenciadas para que eles possam viajar no mundo fantástico da leitura. Para que as práticas de linguagem oral possam ser concretizadas, é necessário que se organizem situações didáticas tais como: Rodas de conversa em que os alunos possam escutar e narrar fatos conhecidos ou relatar…

uma vez que o texto não é simples produto da codificação de um emissor a ser decodificado por um receptor passivo. ETAPA 2 Pesquisar em livros, jornais, revistas e sites, a definição de gênero textual e os elementos que caracterizam um gênero. Algumas observações sobre os tipos textuais Em geral, a expressão "tipo de texto", muito usada nos livros didáticos e no nosso dia-a-dia, é equivocadamente empregada e não designa um tipo, mas sim um gênero de texto. Quando alguém diz,…

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA MOBILIZAÇÃO DAS AULAS Mônica Rattis Goulart1; Aline Friedrich dos Santos2; Profª. Me. Elza Maria Kratz Pauletto3 Resumo No universo da educação, no que tange o assunto iniciação da leitura, sabe-se que quanto maior o contato do educando com portadores de texto, em especial os livros, maior será o seu interesse pela leitura e consequentemente terá mais facilidade para desenvolver as suas potencialidades educacionais. Diante dessa constatação, foi utilizada…

na Editora Abril, onde escreveu para diversos fascículos e revistas. Em 1972 passou a ser free-lancer e escrever pequenas histórias para revistas de banca para essa e outras editoras. Sua obra, direcionada a crianças, jovens e jovens adultos, reúne contos, poemas e narrativas de diversos gêneros. Entre elas, estão: Alice no País da Mentira Aqueles Olhos Verdes A Contadora de Histórias A Droga da Obediência A Droga do Amor A Eleição da Criançada A Escola da Vida A Hora da Verdade A Marca…

Passar a ter conhecimento sobre; Instruir-se. Conhecimento: Ação de conseguir entender por meio da inteligência, da razão ou da experiência. GÊNEROS TEXTUAIS Conto: O conto é uma obra de ficção que cria um universo de seres e acontecimentos, de fantasia ou imaginação. Como todos os textos de ficção, o conto apresenta um narrador, personagens, ponto de vista e enredo. Fábula: As fábulas são uma aglomeração de composições literárias em que os personagens são…

SUMÁRIO RESUMO...................................................................................................................07 1-INTRODUÇÃO .......................................................................................................08 1.1 Apresentação....................................................................................................08 1.2 Justificativa...................................................................................................

FACULDADES INTEGRADAS FACVEST CURSO DE PEDAGOGIA ZULEIDY MEURER PEREIRA TRABALHO FINAL DE ESTÁGIO A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Florianópolis 2009 ZULEIDY MEURER PEREIRA A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estágio apresentado às Faculdades Integradas FACVEST, como parte dos requisitos para obtenção do título…

“O único conselho que realmente se pode dar sobre leituras é o de não aceitar conselhos, seguir o próprio instinto, usar discernimento e chegar às suas próprias conclusões. Afinal que regras pode-se estabelecer sobre livros?” Virgínia Woolf (1932) RESUMO A contação de histórias é um dos meios mais antigos de interação humana, usada desde os primórdios da humanidade para, por meio deste tipo de linguagem, transmitir conhecimentos, estimular a imaginação e a fantasia, é empregada

ensino da língua, o texto como unidade de ensino, a especificidade do texto literário e prática de reflexão sobre a língua. É fundamental que os alunos em HORA DA LEITURA se envolvam de maneiras diferenciadas para que eles possam viajar no mundo fantástico da leitura. Para que as práticas de linguagem oral possam ser concretizadas, é necessário que se organizem situações didáticas tais como: Rodas de conversa em que os alunos possam escutar e narrar fatos conhecidos ou relatar…