Resumo Do Livro Contato Social Rosseau

"Brincar com crianças não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem.” ( Carlos Drummond de Andrade) RESUMO A Brinquedoteca surge como espaço alternativo e privilegiado que prioriza o resgate á brincadeira. É no brinquedo que a criança aprende a agir numa esfera cognitiva, portanto a formação de espaço no ambiente escolar com…

RESUMO Este artigo trata sobre as atividades recreativas infantis. A partir de um enfoque científico, no âmbito desta monografia temática de Educação Física aborda-se os elementos que devem constar em um estudo monográfico sobre o desenho de um modelo de recreação para crianças a ser implementado nas escolas. A recreação infantil nas aulas de estimulação corporal tem um papel fundamental na formação de um aluno motivado para o futuro, quando as aulas de Educação Física terão um papel…

dessa primeira educação é que ela é perceptível aos homens clarividentes e, numa criança educada com tanto cuidado, olhos vulgares enxergam apenas um moleque” (ROUSSEAU, 2004, p. 209). 4 RESUMO A investigação, objeto da presente exposição, aborda o conceito de segunda infância no segundo livro da obra Emílio ou da Educação de Jean-Jacques Rousseau. O núcleo de tal conceito repousa no fortalecimento do corpo e no refinamento dos sentidos e, para justificá-lo, Rousseau…

uma forma certa de pensar e fazer as coisas, porque se dar ao trabalho de se meter por caminhos não explorados? Basta repetir aquilo que a tradição sedimentou… o saber sedimentado nas poupas dos riscos da aventura de pensar.”(RUBEM ALVES, 1994. 1. RESUMO Através deste trabalho nonográfico de caráter bibliográfico de conclusão do curso de Pós-Graduação em Educação Infantil será mostrada a importância do lúdico no processo de socialização das crianças como também sua importância no…

coisa de última hora, no último minuto. Em resumo, a improvisação só existe em relação ao detalhe. No que diz respeito ao conjunto, o trabalho deve ser conduzido com precisão matemática”. (Federico Fellini, in Whoghgelmuth, p. 8 2005.) RESUMO A falta de uma interpretação mais aprofundada dos métodos existentes e na ordenação de suas transposições didáticas, elevam-se muitas vezes às disputas ideológicas que pretendem a manutenção de estruturas sociais desiguais hierárquicas…

uma forma certa de pensar e fazer as coisas, porque se dar ao trabalho de se meter por caminhos não explorados? Basta repetir aquilo que a tradição sedimentou… o saber sedimentado nas poupas dos riscos da aventura de pensar.”(RUBEM ALVES, 1994. 1. RESUMO os procedimentos que tínhamos quandocriança, retomar os métodos de criação do nosso modo de brincar é colocado aqui como condição para olhar a criança à nossa frente sabendo que ela, na maioria das vezes, não aquela que imaginamos ser,…

Ludicidade: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1. RESUMO Através deste trabalho monográfico de caráter bibliográfico de conclusão do curso de Pós-Graduação em Educação Infantil será mostrada a importância do lúdico no processo de socialização das crianças como também sua importância no processo ensino e aprendizagem, através dos jogos, dos brinquedos, das brincadeiras. Tendo como tema central “O lúdico” na construção…

especial, à professora Sueli Santos Augusto de Jesus, (do IESDE) que, com dedicação, paciência e profissionalismo, possibilitou a concretização deste estudo. À Universidade Castelo Branco, pela oportunidade de realização desse curso. RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar, ao longo dos anos, a história da educação, de forma sintetizada, com ênfase no contexto religioso, enfocando seus erros e acertos, visto minha preocupação em poder contribuir no…

indagações infantis. 10 A borboleta faz mel? A resposta dada é “Não”, mas por que elas voam sobre as flores? Através destas curiosidades salientamos que a criança entre 6 e 7 anos anima os seres, como nos mostra um estudo feito pelo Instituto Rosseau, sobre as representações da criança. Os astros, o fogo, os rios, o vento são através da criança animados. Para a criança a causalidade tem um fabricador Deus, os pais, o irmão mais velho, os avós, a professora, onde a vida é…

O roteiro escrito é uma espécie de resumo do discurso Com o roteiro escrito, o orador se preocupará apenas com a leitura de pequenos trechos da sua fala, como citações, definições, artigos de códigos, conclusões de estudos técnicos ou científicos, nomes de pessoas ou entidades, enfim, os dados que precisam ser decorados e que, por qualquer motivo, principalmente o nervosismo, pudessem ser esquecidos. O roteiro escrito é, portanto, uma espécie de resumo do discurso. Com ele, o…