Resumo Do Livro Aprendizagem Motora

prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das…

Metodologia e Conteúdos da Língua Portuguesa 22/11/2011 RESUMO Ensinar a Língua Portuguesa nos dias atuais ficou fácil de trabalhar, pois os jogos educativos auxiliam nas atividades de Língua Portuguesa. O Idioma é a língua oficial do Brasil, por isso, ela é uma disciplina que as escolas trabalham a fala e a escrita para os alunos aprenderem, a saber, expressar para o entendimento de todos. O jogo facilita o processo de ensino e aprendizagem, pode ser vistas como uma ferramenta…

Comunicação/UFRJ/RJ joaoppalvarenga@bol.com.br Maria Auxiliadora Siqueira Viana Mestre em Educação Física, Saúde e Qualidade de Vida/UNIG/RJ doragin@terra.com.br Nilo Terra Arêas Neto Mestre em Ciencia da Motricidade Humana/UCB/RJ terra.nilo@gmail.com RESUMO O presente estudo objetivou discutir a relevância da Ginástica Artística (G.A.) no âmbito escolar. Por meio de um breve estudo de revisão de literatura que delimitou-se a pesquisar o assunto nas duas últimas décadas foi…

Joaquim Rangel Lucio da Penha ¹ RESUMO Os jogos são constituídos de maneira autônomas em relações as crianças, e ainda ajuda a desenvolver as suas capacidades físicas e motoras, com isso, ele se torna cada vez mais cômodo para as crianças, por que é através dos jogos que as crianças melhoram sua coordenação motora e física e reforçando a sua auto-estima.O referente artigo tem como objetivo promover a participação de diferentes formas em ações que possam melhorar a qualidade de vida…

A LUDICIDADE COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA Aldeídes Gomes Pereira1 Orientadora: MSc. Edlauva Oliveira dos Santos2 RESUMO Este trabalho insere-se nas discussões acerca da ludicidade como elemento fundamental para a aprendizagem escolar das crianças, por tomar como pressuposto que a brincadeira e as atividades lúdicas são elementos inerentes ao universo infantil e que podem tornar o processo ensino-aprendizagem mais prazeroso. O objetivo geral do…

SôNIA CRISTINA LAGDEN SILVA OS JOGOS E AS BRINCADEIRAS COMO FERRAMENTAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. SANTOS - SP JUNHO/2012 UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM [PSICOPEDAGOGIA OS JOGOS E AS BRINCADEIRAS COMO FERRAMENTAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de

Dr. Roberto Bazanini - USCS Editora Plêiade Rua Apacê, 45 - Jabaquara - CEP: 04347-110 - São Paulo/SP info@editorapleiade.com.br - www.editorapleiade.com.br Fones: (11) 2579-9863 – 2579-9865 – 5011-9869 Impresso no Brasil Os capítulos deste livro trazem temas relacionados à utilização de realidade virtual como proposta de intervenção em diferentes deficiências com ênfase na Paralisia Cerebral. Carlos Bandeira de Mello Monteiro Sumário Autor…

A aprendizagem matemática Ismael Dos Santos Amaral1 Yone Gama da Costa2 Resumo Ensinar matemática através de jogos não é uma tarefa fácil, principalmente no século XXI, requer disponibilidade e interesse do educador, para levar esse aluno à melhoria e a excelência na aprendizagem, se associando com o mundo matemático, é estimular o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. Nós como futuros educadores matemáticos, devemos procurar alternativas para

quantitativa. Apresente de forma resumida a metodologia usada. Não se esqueça de indicar: Pesquisa qualitativa Efeitos da aprendizagem implícita na aquisição de habilidades técnicas no Basquetebol autores do trabalho;Bruno Ferreira Lopes, Raiane Teixeira Magalhães, Larissa Oliveira Faria, Mariana Calábria Lopes, Maicon Rodrigues Albuquerque O processo de aquisição de habilidade motora dos jogadores no seu aprendizado podendo ser de modo implícita e explícita. O aprendizado explícita…

apresentada à Universidade ANHAGUERA–, como um dos requisitos para obtenção de nota parcial da disciplina– do curso de Superior de tecnologia em marketing. Tutor: Patrícia Rodrigues PORTO SEGURO 2013 Resumo Na hora de dar brinquedos os pais que amam os filhos optarão por brinquedos educativos para os filhos, pois estes com certeza são a melhor escolha que se pode ter, já que com eles cada criança além de brincar poderá ajudar no…