Bibliografias P S Libras

Título: A Construção de Sentidos na Escrita do Aluno Surdo Autor: SILVA, Marília P. M. Editora: Plexus Ano: 2001 Resumo: O livro discute a forma de como o surdo articula a escrita textual, já que enquanto sujeito interage com seus pares no plano viso-espacial e no campo escrito se relaciona com o mundo da linguagem escrita que tem o seu campo fonético na oralidade. Livros de autores vinculados aos movimentos sociais surdos e a educação de surdos numa perspectiva cultural. Título: A Criança Surda: Linguagem e Cognição numa Perspectiva Sócio-Interacionista Autor: GOLDFELD, Marcia Editora: Plexus Ano: 1997 Resumo: Goldfeld traz uma importante contribuição para se pensar a educação da criança surda, ao evidenciar a necessidade numa mudança de perspectiva por parte tanto dos profissionais quanto dos pais. Em um primeiro momento seu livro busca na psicologia sócio-interacionista de Vygotsky e nas formulações de Bakhtin a fundamentação teórica que lhe permite, por um lado, pensar as implicações da surdez no desenvolvimento infantil e, por outro, analisar criticamente as atuais filosofias educacionais para surdos. Título: A Educação de Surdos no Brasil Autor: SOARES, Maria A. L. Editora: EDUSF e Autores Associados Ano: 1999 Resumo: A autora procura compreender através da análise das diferentes práticas utilizadas na educação de surdos, as razões pelas quais os pedagogos colocaram em segundo plano a aprendizagem das disciplinas escolares. Na procura de respostas, vai refletindo

(DOC-*"Livro"*) www.ebah.com.br/.../*"maria"*-*"lucia"*-*"aranha"*-*"filosofando"*-introducao-a-fil...*"Maria"* *"Lucia"* *"Aranha"* -*"Filosofando"* - introdução à Filosofia (DOC-*"Livro"*). Este arquivo foi suspenso por violar os termos... * 453 Palavras2 Páginas * filosofia e religião * ffffffffffffffffffffffffffddddddddddddddddddddddd *"Resumo"* - Filosofia Do Direito - Tércio |Estudos de Filosofia do Direito | |Reflexões sobre o Poder, a Liberdade, a Justiça e o…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA RESUMO BELÉM JANEIRO/2013 RESUMO DO LIVRO: ROUSSEAU EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA Resumo do livro de Rousseau a Educação na Infância apresentado como requisito parcial para obtenção de créditos na disciplina Filosofia da Educação. Resumo do livro de Rousseau a Educação na Infância apresentado como requisito parcial para obtenção de créditos na disciplina Filosofia da Educação. …

Resenha dos 20 Pensadores: 1. OLIVEIRA, Marta K. de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento; um processo sócio­ histórico. Resumo: Este livro apresenta uma síntese das idéias de Vygotsky, enfatizando especialmente a importância dada à cultura e a Linguagem na constituição do ser humano, a autora explora as relações entre desenvolvimento e aprendizado, pensamento e linguagem e aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Palavras­chave:…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - UECE FACULDADE DE EDUCAÇÃO CIÊNCIAS E LETRAS DO SERTÃO CENTRAL – FECLESC Aluna: Karla Suyanne Rabelo Barreto. Professora: Adéle Araujo. Semestre: 6°. Disciplina: Organização da Educação Brasileira. Resumo do livro: “Educação escolar: políticas, estrutura e organização”. JULHO/2014 Resumo crítico. Livro: “Educação escolar: políticas, estrutura e organização”. Autores: José Carlos Libâneo,…

RESUMO DO CAPÍTULO: A ESPERANÇA NA EDUCAÇÃO LIVRO: O QUE É EDUCAÇÃO RESUMO DO CAPÍTULO: A ESPERANÇA NA EDUCAÇÃO LIVRO: O QUE É EDUCAÇÃO São Paulo 2014 Resumo do capítulo: A Esperança na Educação Livro: O que é educação A educação é parte constituinte de qualquer grupo social, faz parte antropológica da formação humana, e é o que vai legitimar a existência das sociedades. Essa legitimação nesses momentos singulares de repassagem daquilo que se aprendeu é…

RESUMO DO CONTEÚDO PEDAGÓGICO DA PROVA DOS PROFESSORES TEMPORÁRIOS DE SÃO PAULO 27 Novembro 2009 por professortemporario Demorou, mas conseguimos. Normalmente, não divulgamos esse tipo de material, que foi elaborado por uma equipe de um sindicato de professores (nada contra, mas não queremos misturar as coisas…), mas, dada a situação emergencial em que se encontra os professores OFA e candidatos à docência na rede estadual de São Paulo e principalmente pelo fato de que até o momentos…

histórico. Resumo: Este livro apresenta uma síntese das idéias de Vygotsky, enfatizando especialmente a importância dada à cultura e a Linguagem na constituição do ser humano, a autora explora as relações entre desenvolvimento e aprendizado, pensamento e linguagem e aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Palavras-chave: PSICOLOGIA DA EDUCACAO; PERSONALIDADES; APRENDIZAGEM. Para Vygotsky, a aprendizagem sempre inclui relações entre pessoas. Ele…

/ REFLEXÕES PEDAGÓGICAS SOBRE A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO, ESPORTE E A AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA LIVRO: TEXTOS PEDAGÓGICOS SOBRE O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA INTEGRANTES Brígida Carvalho Felipe Márcia Vilas Boas Laura Heloísa Glênia Graziella Sérgio Rosa Carlos Eduardo Silva e Souza Élton Silva Antônio Carlos Vitorino Flávio Silva Wanderson Martins Na 1ª reunião dia 15/04/14 foi discutido o que cada integrante do grupo faria, ficou decidido que…

São Paulo: Cortez, 2011. RESUMO CRÍTICO O livro escolhido foi escrito por Paulo Freire e tem como título A importância do Ato de Ler: em três artigos que se completam republicado pela Cortez Editora em São PauloMulheres Educadas na Colônia UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO ESCOLA DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS RESUMO CRÍTICO “MULHERES EDUCADAS NA COLÔNIA” HISTÓRIA SOCIAL DA ESCOLA PROFA. DRA. REGINA CÂNDIDA ELLERO GUALTIERI PEDAGOGIA – VESPERTINO CAROLINE DOS SANTOS CORREIA RA…