Biologia

------------------------------------------------- Resumo do Filme – O Vento Será a Sua Herança O Filme retrata a idéia de como foi quando começaram a discutir e acreditar nas idéias de evolução pelo pensamento de Charles Darwin. No inicio do filme um professor (Bert) é preso simplesmente pelo fato de que está ensinando aos seus alunos a evolução pela teoria darwiniana. A prisão deste homem repercute nacionalmente, senão mundialmente e várias pessoas se vêem no papel de apoiar ou não essa atitude. Na própria cidade onde vive que é cristã ao extremo, Bert é unanimemente agredido por seu pensamento evolucionista. A cidade vem então com um aclamado e totalmente religioso advogado para a acusação de Bert, porém com a ajuda de um repórter Bert consegue um advogado que é bem conceituado e nada religioso para fazer sua defesa. Todo o desenvolvimento então se dá pelo confronto entre esses dois advogados que já conhecem um a fama do outro no tribunal da cidade. Durante os vários dias do julgamento é possível observar o quanto a religião tomava conta de praticamente todas as mentes desde a policia, jurados e juiz, quando o advogado de defesa apresenta algumas testemunhas o tribunal não aceita dizendo que o que estas têm a dizer é irrelevante para o caso. Enquanto o advogado de acusação se mostra um fanático por sua cultura religiosa tentando mostrar com base na bíblia e passagens desta que tudo o que diz a teoria de Darwin é mentira, o advogado de defesa se propõe a usar…

LUDIMILLA ALVES FAGUNDES O TEMPO E O VENTO: Ana Terra & a cultura material Porto Alegre 2013 LUDIMILLA ALVES FAGUNDES O TEMPO E O VENTO: Ana Terra & a cultura material Trabalho de conclusão de curso realizado como requisito para obtenção de grau em Museologia na Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientadora: Profa. Dra. Lizete Dias de Oliveira Porto Alegre 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Reitor: Prof. Dr.…

gestores, funcionários, pais e da comunidade em geral. SÍNTESE PROJETO EDUCATIVO: Com base nos filmes assistidos percebemos a necessidade de se dar valor ao mundo infantil. Sabemos que nem sempre o indivíduo enquanto criança teve tanto valor e garantias de bens e direitos adquiridos como no mundo em que vivemos hoje. Na sociedade medieval o sentimento de infância não existia, sendo as crianças nem queridas nem odiadas simplesmente inevitáveis. Ainda hoje em alguns lugares desprovidos…

INSTITUTO DE GEOGRAFIA As criações culturais nos âmbitos da sociedade. Discente: Lucas Paschoalick Uberlândia 25 de setembro, 2015. Resumo: Esta obra possui três textos que abordam geograficamente a definição de cultura e suas relações com o meio urbano, rural e com os sujeitos integrantes dos mesmos, tanto como as formas de criação e transmissão da cultura. Palavra-Chave: Cultura, Sujeito, Individuo. Introdução Essa obra visa responder da melhor forma possível as propostas dos…

Eragon é um livro escrito pelo escritor norte-americano Christopher Paolini. Trata-se do primeiro livro do Ciclo da Herança, anteriormente conhecida como Trilogia da Herança. Foi originalmente publicado pelo próprio autor. Depois foi publicado pela editora Alfred A. Knopf Publishing, tornando-se a partir daí um best-seller. Até 2005, Eragon já havia vendido cerca de 4 milhões de exemplares, em 38 países mundialmente1 . Embora tivesse concebido inicialmente as aventuras do Cavaleiro do…

“efeito-janela” – que relacionam o mundo dito real com o mundo da representação artística (o mundo da tela “como um duplo mundo real”), fazendo com que se estabeleça a identificação do espectador com as imagens em movimento mostradas. Sendo a câmera a mediadora entre esses dois mundos, criou-se a partir dos processos de montagem uma metáfora que propõe a lente da câmera como uma espécie de olho – “câmera-olho” – de um observador astuto que comanda “as mudanças de direção, os…

assentar Ó senhor, não me deixe entrar | em nenhum lugar que me impeça de acessar O céu | com os meus pés | vem me proteger | meu próprio querer | quero Ir pra onde o senhor levou moisés | não vou deixar minha bênção, virar Maldição | eu quero entrar pra sua coleção de fiéis Vem senhor, me leva | guia os meus pés | eu quero ir pra onde o senhor Levou moisés | vem senhor me leva | guia os meus pés | eu quero entrar Pra suO Tribunal Ariely Bonatti O Tribunal, Grande sinédrio,…

Município de Leme Secretaria Municipal de Educação Oficina Pedagógica Projeto Pedagógico – 4º ano LUZ, CÂMERA ... LÁPIS À MÃO ! Trabalhar com cinema poderá proporcionar um melhor conhecimento do que é sugerido, para o aluno e também para o professor. O exemplo do filme “Kiriku e a Feiticeira” pode ajudar a entrar em um contato mais direto com a cultura africana (...). O que é preciso é sempre inovar no ensino, estar atento e perder o receio da busca por inovações – assim o contato com…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Resumo O filme “A Vila” nos proporciona um exercício de atualização de algum mecanismos do poder que, de certa forma, pareciam esquecidos.O panóptico de Foucault se apresenta na organização da “Vila” do título como coerção espacial. A surpresa que o filme reserva para o final atualiza a discussão da vida em comunidade e das concessões que se fazem em nome da preservação de valores e costumes considerados como “corretos”. Questão que os…

alguns escritores com temas totalmente para as crianças, e o surgimento de Monteiro Lobato que se torna grande expressão na história infantil fazendo o passado submergir no presente. Lobato cria um arsenal de literaturas escritas por ele necessárias para as crianças, que diante de tantas obras com qualidade rara acaba por encantar não só os pequeninos, mas os adultos também, com personagens elaborados com critério afim de contribuir para a formação pessoal de seus leitores. 2.…