Resumo Do Filme O Grande Debate

Cinema na escola Os filmes dão subsídios para trabalhar inúmeros conteúdos, estimulam debates e permitem ampliar a percepção da turma sobre um assunto Todo ano, quase 100 milhões de ingressos de cinema são vendidos no país. Só na cidade de São Paulo, em um único fim de semana, mais de 200 mil vídeos são alugados. Os filmes são parte importante do cotidiano dos brasileiros, mas nem sempre encontram seu lugar em sala de aula. Esse é um erro e tanto, já que a telona pode funcionar como…

O Cine Debate promovendo encontros do cinema com a escola Andreza Berti*, Rosa Malena Carvalho** Resumo Partindo da hipótese-cinema, de Alain Bergala (2008), reconhecemos o cinema como alteridade, pois a experiência com o cinema permite ser o outro, viver em outro território, flanar por diferentes espaços e tempos. Nesse processo, o cinema pode entrar na escola como potência criadora: promover o encontro dos(as) alunos(as) com diferentes experiências estéticas; provocar a…

Resenha do Filme: Narradores de Javé Bom, o filme é interessante para análise, digo isto porque o filme engloba vários aspectos de relevância para a sociedade, podemos destacar: a Identidade Cultural do povo, que identifica com a sua Cultura e temem perde lá, por isto a necessidade de antes dos acontecimentos de "salvar" à sua Identidade Cultural, porque a tentativa de salvar à cidade através dos seus moradores demonstra-o quanto é importante a tradição Cultural para os moradores de…

coisas interessantes. (Carlos Drummond de Andrade) RESUMO A abordagem sobre a psicologia no comportamento organizacional diz respeito á atuação do profissional baseada nos valores, ligados a capacidade de adaptação, flexibilidade, liderança e aprendizagem continuada. Consiste em considerar a relação funcionário-organização, visando a cuidar também da saúde psíquica, pois as situações desagradáveis e os comportamentos desajustados exigem grande esforço de adaptação e consumo de…

e Arcadismo no Brasil IV- Produção de Textos - Gênero: tipos que contemplem a estrutura e a diferença. - Tipos de enunciados narrativos e descrittivos ( contos e crônicas). Produção de Textos Informativos e Poéticos. V- Apêndices Sugestão de Filmes: A Invenção do Brasil:( O Caramuru); Brasil Século XVI ; Em Nome de Deus. 2º Semestre I - Leitura e Interpretação - Textos Narrativos e Informativos; Textos Poéticos II - Análise da Língua - Estrutura de Palavras; Formação de…

meio de manipulação Elda Lidiane Nóia Silva1 Eric Maycon da Silva Correia2 Sandicleia Santos Silva3 Resumo: O filme Obrigado por fumar do diretor Jason Reitman, baseado no romance de Christopher Taylor Buckley e classificado como comédia dramática, fora lançado no ano de 2005 pela Fox Filmes. A narrativa conta a história de Nick Naylor (Aaron Eckhart), um lobista que representa grandes indústrias do tabaco, o qual seu único e principal trabalho é defender o consumo do cigarro…

consequências. Objetivos: Perceber as causas para a eclosão da Primeira Guerra Mundial,neocolonialismo, nacionalismo e o desenvolvimento tecnológico Identificar os processos da Primeira Guerra, conhecer as questões originárias que levaram a esse grande conflito. Objetivo Geral: Estimular o aluno a interrogar e compreender as condições dos acontecimentos históricos em que foram produzidos e desenvolver a competência leitora e uma atitude questionável e reflexiva das épocas…

Filme: Deus não está morto Resumo O filme relata a história de um jovem cristão, chamado Josh Wheatn que tinha o sonho de se formar em Direito, o mesmo se matricula em uma universidade que possui aulas de filosofia ministradas pelo professor Jeffrey Radisson, um ateu, o qual exige que seus alunos assinem uma declaração de que "Deus está morto" para obter uma nota de aprovação. Josh é o único aluno da classe que se recusa a assinar, o mesmo teve que enfrentar muitas dificuldades por ser cristão

LICENCIATURA: A FAVOR DA EQUIDADE DE GÊNERO Rita Cristiana Barbosa - UFPB RESUMO Este texto consiste em refletir, a partir das práticas de ensino, alguns acontecimentos de três projetos realizados pelo Programa de Apoio a Licenciatura – PROLICEN, da Universidade Federal da Paraíba – UFPB, a citar: “Conviver sem bullying: pelo direito de estudar em paz”; “Aprender em paz: educação para a prevenção a violências na escola” e “Debate por imagens: formação de sujeitos a partir da…

sala de aula podem ser alvo de comentários e análises em momentos de lazer tão comum entre familiares e amigos, como assistir a um filme; os alunos podem ter seu senso crítico despertado, sendo mais que meros espectadores ao assistir a um filme ou documentário; o cinema brasileiro pode se aperfeiçoar ainda mais e, uma vez valorizado seu aspecto educacional, mais filmes serão produzidos com tal finalidade. Com a apresentação deste trabalho no VII Congresso Internacional de…