Resumo Do Filme O Grande Debate

produção textual sobre o filme “O nome da Rosa”. 4 Resumo de "O Nome da Rosa" Do ponto de vista do filme que hoje está sendo abordado, notamos que a história passa em um mosteiro na Itália Medieval. A idade média assistiu, em sua agonia um grande debate Filosófico Religioso. Perdido o equilíbrio do tomismo, o homem medieval caiu em dois extremos opostos. De um lado o humanista racionalista Frei Guilherme de Ockham, um édito moderno. Tais…

RESUMO LINGUAGENS CRUZADAS EM BUSCA DO “EU”: A CONSTRUÇÃO BIOGRÁFICA NO DOCUMENTÁRIO BRASILEIRO ATUAL João Pessoa-Paraíba Novembro/ 2014 O artigo relata discussões sobre o documentário no Brasil, onde no texto o autor discute a tentação onde rendem-se muitos biógrafos ao se inclinarem sobre uma vida buscando ideias para que haja sentido na história do individuo. Além desta e outras reflexões que colocam em ponto a narrativa biográfica

historia em Kiriku RESUMO: Este artigo apresenta concepções sobre a proposta de uma análise e discussão da história africana sobre o filme:Kiriku e a Feiticeira. Além de examinar a relação entre o filme com a “história africana”, ele também sistematiza as noções que comandam a reflexão dessa produção cinematográfica, enquanto uma importante fonte histórica sobre tal temática. Por último ressalta a maneira pela qual se efetiva os elementos norteadores a cerca do conteúdo do filme…

CINEMA NACIONAL COMO FERRAMENTA DE APOIO A EXTINÇÃO DOS PRECONCEITOS RACIAIS Rodrigo Duarte Araújo1 Universidade Federal de Uberlândia rodrigoduarte28@yahoo.com.br Dra. Marileuza Reducino2 Escola de Educação Básica/UFU mreducino@yahoo.com.br RESUMO Este artigo pretende contemplar e apoiar os alunos dos anos finais do ensino médio que estão indo em busca de uma vaga na faculdade, ou mesmo uma participação mais efetiva na sociedade buscando melhorias para diminuição do…

2014 RESUMO Este relatório tem caracter crítico e descritivo, terá o conteúdo referente á terceira unidade na disciplina de português, nele estará dispostos as opiniões,datas das aulas, materiais pedidos e assuntos abordados em sala de aula. INTRODUÇÃO Este relatório será apresentado ao professor Davi Santana de Oliveira, como um dos seus métodos de avaliação, na III unidade. Nele constará os assuntos abordados em todas suas aulas. Estão explícitos todos os…

MICHELLE LETICIA EPIFÂNIO RAFAEL FELIX RESENHA FILME: BICHO DE SETE CABEÇAS Nilópolis 2012 CURSO DE PSICOLOGIA ABNER PIRES BRUNO CEZAR SILVA FRANCO EDIELE MICHELLE LETICIA EPIFÂNIO RAFAEL FELIX RESENHA FILME: BICHO DE SETE CABEÇAS Trabalho acadêmico como critério de avaliação parcial da disciplina Prevenção e Saúde Mental, ministrada pelo docente profª. Silvana. Nilópolis 2012 Filme: O Bicho de Sete Cabeças O filme relata a história de um…

Artigos: “Qual o lugar da didática no trabalho do professor?” que debate sobre a docência, profissão e sobre a possibilidade da práxis docente; e “A prática pedagógica mediada (também) pela língua de sinais: Trabalhando com sujeitos surdos” que fala sobre os aspectos da educação de surdos assumindo a língua de sinais como fundamental no processo educacional. Uma resenha do Filme “O clube do Imperador” onde associamos a idéia principal do filme em relação à prática pedagógica. Plano de…

humana. O grande salto do abstracionismo foi em 1942, na Europa, quando um pintor chamado Adolf Hitler mostrou ao público sua arte abstrata. Este seria o divisor de águas do mundo abstrato. Vários artistas foram desabrochando depois disto. Foi nesta época que o Abstracionismo chegou ao Brasil e atualmente muitos artistas abstracionistas fazem sucesso. Lembrando que este pintor, o qual foi responsavel pelo salto do abstracionismo, não é o mesmo ditador Adolf Hitler do filme A QUEDA e sim…

1 AS INFLUÊNCIAS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL E PESSOAL DO PROFESSOR EMILIANO, CÉLIA LIMA1 Resumo: Falar sobre Políticas Públicas Educacionais é falar diretamente sobre as intenções que a escola tem ao formar o educando. Sabemos que o principal instrumento para colocar em prática essas políticas educacionais é o professor. Este profissional que ao longo de sua história se depara com tantas e tão rápidas mudanças têm seu tempo e espaço de…

O gênero discursivo resenha de filmes em uma prática pedagógica Zelita Borges Martins1 RESUMO: Os gêneros discursivos, como prática social, devem alicerçar a ação pedagógica em língua portuguesa, privilegiando assim, contato dos alunos com a diversidade de textos produzidos e que circulam socialmente. Como esses textos dificilmente fazem parte do cotidiano escolar, é que o trabalho com gênero discursivo resenha de filmes se propõe, através de um encaminhamento metodológico,…