Resumo Do Filme Escritores Da Liberdade Enquanto Comunica

Ferreira nº 8359 Instituto Politécnico do Cávado e do Ave Escola Superior de Gestão Índice 1. Agradecimentos .................................................................................................................. 5 2. Resumo ................................................................................................................................ 6 3. Introdução…

119 Letras Oliver Twist, de Charles Dickens: uma comparação entre obra literária e versão cinematográfica Leandra Contessoto Pesquisadora Profª Dra. Rosa Sílvia López Orientadora Resumo Este foi um pequeno trabalho de pesquisa sobre Literatura e Cinema. O parâmetro utilizado foi a obra Oliver Twist, de Charles Dickens. Nele procuramos desenvolver alguns aspectos sobre a linguagem, a história, a repercussão, a influência da sociedade, as possíveis causas e efeitos entre outros

Keyla Karla da Silva. Projeto de Ensino: literatura infantil nos anos iniciais do ensino fundamental. 2013. 35 folhas. Projeto de Ensino (Graduação em pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado. Universidade Norte do Paraná, Manhuaçu, 2013. RESUMO Como utilizar a Literatura Infantil em sala de aula e por que ela é um importante recurso de aprendizagem para os nossos alunos? O que fazer para que as nossas crianças leiam cada vez mais, em meio a tantos recursos tecnológicos…

2. Corpo do trabalho 2.1.Bibliografias, discografias e filmografias. Obras Literárias: SARAMAGO, José. "Memorial do convento" «Um romance histórico inovador. Personagem principal, o Convento de Mafra. O escritor aparta-se da descrição engessada, privilegiando a caracterização de uma época. Segue o estilo: "Era uma vez um rei que fez promessas de levantar um convento em Mafra... Era uma vez a gente que construiu esse convento... Era uma vez um soldado maneta

sons, como a música, as linguagens clássicas e as visuais. Há também as linguagens que são múltiplas, como, por exemplo, o teatro, a televisão, o cinema, que são visuais, sonoras, sinestésicas. Envolvem a visão, a audição e o movimento. O homem se comunica por todo tipo de linguagem, nem sempre é necessário repassar [uma mensagem] pela linguagem verbal. Por exemplo: atravessamos uma rua e há um sinal vermelho. Na maioria das vezes não está escrito “Pare”, há somente o sinal vermelho e…

proles”. Agradecimentos Agradeço à gravidade: Ao Criador das forças e de todos nós. À meus pais: Luisa Maria da Silva e Raimundo Alves dos Santos; e irmãos: Rogério Luiz Alves dos Santos e Roseni Santos de Moraes, que seguraram minha mão enquanto dava os primeiros passos. Ao meu orientador, Leandro Marshall, que me apresentou o melhor caminho a seguir. Aos que, de uma maneira ou de outra, me incentivaram a seguir o trilhando: Anderson Trindade do Nascimento, Carlos Andrés…

..................................................................................... 34 16 - TIPOS DE NARRADOR .............................................................................................................. 38 ANÁLISES DE ALGUNS FILMES CORRA, LOLA, CORRA .................................................................................................................... 40 MIRACLE MILE ............................................................................................

“Não se apressava em fazer seus discípulos hábeis no falar, haver-se e excogitar-se expedientes. Antes de tudo cria necessário tangê-los à trilha da sabedoria”. Platão Resumo Este trabalho teve como premissa mostrar o uso do jornal como modelo para a produção de texto a alunos de Escola Pública Municipal. A mídia impressa favorece a obtenção de conteúdo, a aprendizagem das linguagens e dos tipos textuais para serem

bela flor ou num avião rasgando o céu azul. Pensemos numa obra de arte. Numa boa história contada em livro. Ou numa peça musical bem executada. Ou numa peça de teatro bem encenada. Ou numa escultura cujas formas impressionam. Ou numa pintura. Ou num filme. Ou num espetáculo de dança. Mais concretamente, voltemos nossos olhos para um pequeno poema – o autor é Manoel de Barros (1916-) –, a fim de que, envolvendo-o num golpe de vista, usufruindo de suas propriedades sonoras (leiamos o poema…

conforme o material que cada uma das formas utiliza: a literatura é a imitação pela linguagem, assim como a pintura e imitação pela imagem.TEÓRIAS PRAGMÁTICAS : que colocam ênfase no receptor, ou seja, o leitor e o espectador. NAS TEÓRIAS EXPRESSIVAS: enquanto as teorias pragmáticas ou afetivas interpretam e avaliam a literatura pelo seu efeito, sobre o leitor e espectador,nas teorias expressivas, a literatura é vista com relação ao autor, e é considerada como sendo uma forma de…