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Margarette Beier Alunos do 9° ano – 191/192 (2009) Instituição de Vínculo: Colégio Metodista Bennett Resumo: A violência escolar, nos últimos tempos, tem alcançado uma crescente dimensão em todo mundo. Não só cresceu a violência entre os educandos, como também entre aluno e professor e contra a própria instituição de ensino. Essa violência é definida por alguns autores, como Bullying, e merece atenção especial, pois se tornou preocupante devido ao seu aumento no âmbito escolar. Em virtude disso, é de suma importância que os educadores e alunos conheçam melhor essa problemática e quais as conseqüências dela na sua prática docente e principalmente, os efeitos do Bullying na vida de seus educandos. Palavras- chave: Violência Escolar. Bullying.Teatro. Objetivos: Conhecer o fenômeno bullying, refletindo sobre suas conseqüências na vida dos alunos. Conscientizar o aluno acerca desse tipo específico de violência, levando-o a conhecer as causas que o levam a agir dessa forma. Reforçar o valor da ética nos dias atuais e a necessidade de exercitá-la em nossas atitudes diárias. Oferecer atividades de “Jogos de Sensibilização”, que trabalhe valores como tolerância e solidariedade. Favorecer a formação de opinião, levando a mudança de posicionamento e de atitudes. Estimular o companheirismo, a amizade e o respeito pelo outro. Assistir vídeo, filmes sobre o assunto com posterior debate entre os alunos. Promover atividades de dramatização, que focalize…

“DEBATE POR IMAGENS”: FORMAÇÃO DE SUJEITOS A PARTIR DA LEITURA DE IMAGENS QUE TEMATIZAM GÊNERO, CULTURA, DIVERSIDADE, DIREITOS HUMANOS E VIOLÊNCIA. Patrícia Agripino de Lima1, Angélica Ferreira da Costa2, Evelin Carolyne de França2, Rita Cristiana Barbosa 3, Vivian Galdino de Andrade 4 Centro de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas/CCHSA - Departamento de Educação/DE - UFPB/CAMPUS III RESUMO: Este artigo é fruto de um resultado ainda inconcluso das pesquisas, reflexões e…

primos (léptons), as partículas que mantêm os núcleos atômicos coesos (glúons), os componentes da luz (fótons)... O problema é que algumas dessas partículas são "fantasmas", não têm massa (caso dos fótons e gluons) outras, têm massa (os quarks, que formam você e tudo de concreto que existe à sua volta). Aí que entra o bóson de Higgs: ele é uma partícula que não interage com fótons, mas interage com quarks, por exemplo. E o resultado dessa interação é o quark ganhar massa (ou seja: graças…

como fatos isolados, “briguinhas de criança”, e normalmente família e escola não tomavam atitude nenhuma a respeito. Atualmente o Bullying é reconhecido como problema crônico nas escolas, e com conseqüências sérias, tanto para vítimas, quanto para agressores. As formas de agressão entre alunos são as mais diversas, como empurrões, pontapés, insultos, espalhar histórias humilhantes, mentiras para implicar a vítima a situações vexatórias, inventar apelidos que ferem a dignidade, captar e…

de ceticismo, tenho uma afeição particular pelos livros de apologética cristã. Eles são uma das minhas paixões. Existem muitas provas conclusivas que garantem a confiabilidade das Escrituras, a autoridade da Bíblia como Palavra de Deus inspirada e a perfeição do registro bíblico dos eventos históricos que retrata, incluindo a vida terrena de Jesus Cristo. Há provas incontestáveis e convincentes de que o cristianismo é a única religião verdadeira, que o Deus trino que se revela em suas…

Norman Geisler & Frank Turek Não tenho fé suficiente para ser ateu Categoria : Formação Teológica Editora Vida Acadêmica Tradução Emison Justino 2ª impressão ISBN: 85-7367-928 Digitalizado por Dalrilo Augusto Revisado por Amigo Anônimo www.semeadores.net Nossos e-books são disponibilizados gratuitamente, com a única finalidade de oferecer leitura edificante a todos aqueles que não tem condições econômicas para comprar. Se você é financeiramente privilegiado,…

Norman Geisler & Frank Turek Não tenho fé suficiente para ser ateu Categoria : Formação Teológica Editora Vida Acadêmica Tradução Emison Justino 2ª impressão ISBN: 85-7367-928 Digitalizado por Dalrilo Augusto Sumário Sumário 3 Prefácio 4 Prefácio dos autores 8 De quanta fé você precisa para acreditar neste livro? 8 Agradecimentos 9 Introdução 10 Encontrando a tampa da caixa do quebra-cabeça da vida 10 1 . Podemos suportar a verdade? 21 2. Por que alguém…

Norman Geisler & Frank Turek Não tenho fé suficiente para ser ateu Categoria : Formação Teológica Editora Vida Acadêmica Tradução Emison Justino 2ª impressão ISBN: 85-7367-928 Digitalizado por Dalrilo Augusto Revisado por Amigo Anônimo www.semeadores.net Nossos e-books são disponibilizados gratuitamente, com a única finalidade de oferecer leitura edificante a todos aqueles que não tem condições econômicas para comprar. Se você é financeiramente privilegiado, então utilize nosso…

pontas A com D, H com E, formando um copinho. Pelo lado de fora do copinho, una as pontas restantes: B com G, C com F. A flor estará pronta; 4 – Embrulhe o bombom com o papel laminado. Encaixe o bombom já embrulhado dentro da flor; 5 – Encaixe o palito na parte inferior da flor (até esconder a parte não encapada). fonte: http://www.sonholilas.com.br Um grande abraço! Dia das Crianças. (33) Dia das Mães. (87) Dia do Professor(a). (3) Dia dos Pais.…

ANÁLISE DA COBERTURA JORNALÍSTICA DE ROCK EM GOIÂNIA Manografia apresentada à Faculdade Araguaia, como requisito parcial para obtenção da graduação em comunicação social como habilitação em Jornalismo. Orientação: Professor Mestre Welliton Carlos da Silva. BANCA EXAMINADORA Orientador. ___________________________________________________________ Prof. Mestre Welliton Carlos da Silva Faculdade Araguaia Membro convidado. ____________________________________________________…