Resumo Do Discurso Não Nascemos Prontos

Introdução Caro(a) aluno(a), A análise de como a língua se constitui faz parte dos nossos estudos desde cedo. Contudo, não raro, acabamos passando pela Educação Básica com a sensação de que conjuntos de definições e normas são, não apenas maçantes, como também inúteis para as várias situações de comunicação com as quais nos deparamos no nosso dia a dia. E, por não compreendermos a língua, tendo em vista seus objetivos práticos, acabamos cometendo inadequações. Há tempos, teóricos…

efeito no “Colóquio sobre Direitos Humanos na América Latina”, promovido no ano de 1997, em conjunto com a Fundação Danielle Miterrand (France-Libertes). Neste texto, o NEP afirmou que na América Latina o problema dos direitos humanos compreende não somente a luta pelos direitos humanos da tradição liberal, como os direitos individuais, políticos e civis; os direitos sociais, dos trabalhadores, desenvolvidos na pauta socialista; mas, também, a transformação da ordem econômica…

tipo de comparação. Normalmente nunca nos vemos tendo um comportamento animal. Estabelecemos que somos seres extremamente inteligentes, se comparados com os demais animais. E isto é o bastante para que não caiba qualquer tipo de comparação. Será que não há uma certa presunção neste comportamento? Não que sejamos culpados individualmente por essa pretensa superioridade. Na verdade somos fruto do meio em que vivemos e esse meio há muito tempo definiu nossa condição diferenciada e…

“ele está sonhando ”, ou “ela ficou maluca”. Fazemos afirmações como “onde há fumaça, há fogo ”, ou “não saia na chuva para não se resfriar”. Avaliamos coisas e pessoas, dizendo, por exemplo, “esta casa é mais bonita do que a outra” e “Maria está mais jovem do que Glorinha”. Numa disputa, quando os ânimos estão exaltados, um dos contendores pode gritar ao outro: “Mentiroso! Eu estava lá e não foi isso o que aconteceu”, e alguém, querendo acalmar a briga, pode dizer: “Vamos ser…

I. Título. 1301162 CDD: 469.5 CDU: 811.134.3’36 Dedicatória Este livro não existiria sem o apoio de minha esposa (que acabou se tornando erudita de tanto pesquisar junto comigo). Juliana é mais do que um achado. É O achado da minha vida. Agradecimentos Sem Jeová (Javé ou Iavé, como queiram), simplesmente nada existiria. Portanto Ele é o responsável pela vida e pela disposição que tenho. Não menos importantes foram certas pessoas, como meus pais, meus amigos, meus alunos —

teorias em discursos altissonantes de cunho religioso. Ao confortar com respostas humanas, devido à mudança operada pela recente onda de livros amplamente divulgados, tal pregação mais dissimula do que cura o sofrimento da alma. A pregação expositiva, que interpreta de modo preciso o que a Palavra de Deus afirma acerca dos acontecimentos do nosso tempo, os interesses da nossa vida e o destino de nossa alma, fornece uma altemati va. Tal pregação apresenta uma voz de autoridade que não…

pelas orientações e esclarecimentos valiosos no momento da qualificação. Ao CAPES, por financiar parcialmente essa pesquisa. Em especial, à Fernanda, ao Bruno e à Bianca, por me ajudarem na permanente elaboração do sentido da minha existência. 5 RESUMO A presente pesquisa é um estudo sobre a formação inicial do professor (curso de Pedagogia) e a tarefa de educação preventiva ao uso nocivo de drogas na escola. À luz do método da Fenomenologia Existencial, esta tese propõe-se a estudar…

de-Farias 240 iii Prefácio! ! ! B. F. Skinner – o proponente da Análise do Comportamento – sempre priorizou a educação em seu trabalho. Para ele, não existiam alunos ruins, incapazes de aprender, mas sim contingências que não favoreciam a aprendizagem. Talvez, o aluno não tivesse aprendido porque o professor ainda não teria utilizado a melhor estratégia de ensino para aquele aluno específico. Isso, na verdade, tem sido um grande desafio para os professores. Vamos…

PREFÁCIO À 1 a EDIÇÃO. Estas meditações, faz tempo que as escrevi. Reli-as agora, e confesso não ter encontrado boas razões para mudar grandes coisas. Assim, elas ficam, do jeito como eu fui: cada coisa que se escreve é um pedaço do próprio corpo que se compartilha com outro... Fui deste jeito. Mudei. Fiquei mais velho. Coisas belas e coisas tristes me aconteceram. Estou diferente, e isto aparece nas coisas que escrevo hoje... Criei coragem para dizer as coisas com simplicidade. E…

Modos de pensar o ensino de música na escola: uma análise de livros didáticos de música publicados a partir de 1996 Juliana Sueli Sehn Universidade Federal do Rio Grande do Sul julianasehn@hotmail.com Resumo: O presente trabalho consiste no meu projeto de dissertação de mestrado, em desenvolvimento, cujo objetivo é examinar os modos de pensar o ensino de música na escola veiculados nos livros didáticos de música. Para desenvolver a pesquisa, busco referência nos estudos do historiador…