Ética para um jovem

Sofia Barbosa de Sousa/ Nº30/ 10ºF Capítulo 1 – “De que trata a ética “ * Resumo No primeiro capítulo, Savater começa por nos falar sobre os conhecimentos, que há imensas coisas interessantes no Mundo mas é impossível alguém sabê-las todas, por mais inteligente e sábio que se seja. É por isso que cada um de nós pode escolher o que saber, isto é, cada um sabe o que lhe convém (o que é bom) e o que não convém (o mau). É importante sabermos ainda que o que é mau parece, às vezes, tornar-se mais ou menos bom e este, em certas ocasiões, pode parecer mau. É dentro deste contexto que ele nos fala da mentira como um conceito com duas vertentes, a mais comum é ser uma coisa má, “…destrói a confiança na palavra…”, mas também pode ser boa pois pode servir “…para fazer um favor a alguém.” A seguir, Savater mostra-nos que é difícil de viver pois a vida é feita de dilemas e de critérios opostos mas, às vezes, há coisas que já estão programadas como, por exemplo, as térmitas-soldado que, quando o seu formigueiro é destruído e está a ser atacado, saem em defesa da sua tribo e sacrificam-se para ganhar tempo até o formigueiro ser reconstruido. Depois dá-se o exemplo dos humanos, mais nomeadamente Heitor que é um guerreiro de Troia que, quando a sua cidade está a ser atacada, sai para enfrentar o inimigo sozinho. Ele não foge, a coragem que tem em si prevalece sobre o medo e ele fica e luta. Em suma, o que difere entre um cenário e outro é a liberdade, que é condicionada, no…

BOM JESUS – PI / 2011 A. A bioética é a disciplina ética que se formou em torno de pesquisas, práticas e teorias que visam interpretar os problemas levantados pela biotecnociência e pela biomedicina e é um estudo transdisciplinar entre Biologia, Medicina, Filosofia (Ética) e Direito, sendo de uma indentidade instável, e que tem a importante característica de situar-se “no espaço aberto” de uma sociedade pluralista, onde se discutem ou confrontam-se concepções diferentes e até…

“Ética para um jovem” de Fernando Savater Professor Belmiro Roios Trabalho de filosofia Trabalho realizado por: -Angela Rodrigues nº4 10ºB Índice Introdução 3 Comparação do filme “Antz- a formiga z” com o primeiro capitulo 4/5 Resumo do capitulo 1 –“De que trata a ética” 6 * Resumo do capitulo 2 – “Ordens, costumes e habitos” 7 Resumo do capitulo 3 –“ Faz o que quiseres” 8 Resumo do capitulo 4 –“Tem uma vida boa” 9 * Resumo de todo o Livro 10 *…

O príncipe/ Maquiavel Resumo Capítulo VIII É possível tornar-se príncipe por dois outros métodos que não são por meio de fortuna ou virtude. São eles, por qualquer meio criminoso e corrupto que se ascende ao principado ou, quando um cidadão privado torna-se príncipe pelo favor de seus compatriotas. Dois exemplos são citados por Maquiavel, de príncipes que ascenderam ao poder por meios criminosos. Agátocles Siciliano, não só de privada e também de ínfima e abjeta condição, se tornou rei…

Sumário 1 Introdução 1.1 1.2 1.3 Introdução 1 Conceitos básicos da dinâmica 2 Resumo 16 Exercícios 16 2 Construção de modelos de sistemas vibratórios 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 Introdução 21 Elementos de inércia 22 Elementos de rigidez 26 Elementos de dissipação 44 Construção de modelos 49 Projeto para vibração 53 Resumo 53 Exercícios 54 3 Sistemas de um grau de liberdade: equações governantes 3.1 3.2…

primeiro capítulo “Ética para um Jovem” de Fernando Savater. Para analisar este capítulo eu fiz um resumo do mesmo, em seguida procurei os conceitos abordados ao longo deste ano letivo e relacionei-os com um dos temas que estavam apresentados no guião de aprendizagem deste trabalho. Com este trabalho vou então rever e relacionar toda a matéria que dei até agora nesta disciplina e vou ainda aprender o que é a ética e aprender a diferenciá-la da moral. Vou conseguir cumprir com estes…

RESUMO DO LIVRO “PEDAGOGIA DO OPRIMIDO” DE PAULO FREIRE Pedagogia do Oprimido é um dos mais conhecidos trabalhos do educador e filósofo brasileiro Paulo Freire. O livro propõe uma pedagogia com uma nova forma de relacionamento entre professor, estudante, e sociedade. Publicado em: 1968. RESUMO DO LIVRO DE PAULO FREIRE: PEDAGOGIA DO OPRIMIDO O livro Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire traz em tona a questão da contradição opressor X oprimido. Para…

o fichamento deve conter a seguinte estrutura mínima: a) cabeçalho: pode ser dividido em apenas dois campos: o primeiro indica o assunto; o segundo, a classificação. Exemplo: 1 O Estado 1.1 Concepções de Estado; b) referência: No caso de um livro(1), a referência deve apresentar a autoria, título da obra, local de publicação, editora e ano de publicação, como segue, no exemplo: CHIZZOTTI, A. Pesquisa em ciências humanas e sociais. São Paulo: Cortez, 1998.; …

domingo, 11 de dezembro de 2011Resenha do sexto capítulo do livro “Perspectivas Sociológicas: uma visão humanística”, de Peter Berger: “A Perspectiva Sociológica – A Sociedade como Drama”"[Talvez o termo "maquiavelismo social" seja muito forte para o que eu decidi fazer aqui, mas como ""eu precisava apresentar minha resenha em cinco minutos na aula S""ociologia IV e não daria tempo, decidi usar o blog para que meus colegas pudessem lê-la, apresentando apenas um resumo mais didático em…

a palavra “angústia” evoca na maioria das pessoas, acentuando o aspecto negativo da experiência, diante de uma determinada escolha. O principal problema a ser investigado durante a construção da dissertaçãoé analisar a compreensão Porém, do pensamento deSören Aabye Kierkegaard sobre a angústia, suas diversas modalidades subjetivas e objetivas na construção da existência autêntica e singular e contribuir para, ampliar a perspectiva de entendimento do conceito de angústia no contexto…