Participação dos professores na escolha do LDP

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA PARTICIPAÇÃO DOS PROFESSORES NA ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA PARTICIPAÇÃO DOS PROFESSORES NA ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO Trabalho final de conclusão do curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. RESUMO O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia federal criada pela Lei no 5.537, de 21 de novembro de 1968, e alterada pelo Decreto–Lei no 872, de 15 de setembro de 1969, é responsável pela execução de políticas educacionais do Ministério da Educação (MEC). Além de inovar o modelo de compras governamentais, os diversos projetos e programas em execução – Alimentação Escolar, Livro Didático, Dinheiro Direto na Escola, Biblioteca da Escola, Transporte do Escolar, Caminho da Escola, Reestruturação e Aquisição de Equipamentos para a Rede Escolar Pública de Educação Infantil – fazem do FNDE uma instituição de referência na Educação Brasileira. O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) e o Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLEM) visam distribuir gratuitamente obras didáticas para todos os alunos do Ensino Fundamental e Médio da rede pública de ensino. O PNLD é executado em ciclos trienais alternados. Assim, a cada ano o FNDE adquire e distribui livros para todos os alunos de determinada etapa de ensino e repõe e complementa os livros reutilizáveis para outras etapas. Um edital especifica todos os critérios para inscrição das

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Guia de Livros Didáticos PNLD 2012 Sociologia Ensino Médio Brasília 2011 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica Coordenação-Geral de Materiais Didáticos Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Diretoria de Ações Educacionais…

Química: quais seriam os motivos que levaria um professor a escolher um Livro Didático (LD) dentre outros? Jatai – Goiás 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS REGIONAL JATAÍ LICENCIATURA EM QUÍMICA Paula Bernardes de Morais Estudo de caso no Ensino de Química: qual seriam os motivos que levaria um professor a escolher um Livro Didático (LD) dentre outros? Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Licenciada em Química pela Universidade Federal de Goiás.…

apresentado: A qualidade dos livros didáticos no Brasil. Introdução: Quando observamos o livro, seja ele didático (aquele com finalidades educativas) ou não, o que nos salta à vista é um objeto que não mudou muito com o passar dos tempos. Sua característica de obra encadernada fala por si só. Tradicionalmente, o livro didático servia para transmitir conhecimentos e constituir um reservatório de exercícios compridos e sem fim, além de…

EDUCAÇÃO, CIDADANIA E SOCIEDADE Maria de Nazaré Pinto Farias TEOLOGIA EDUCACIONAL: EDUCAÇÃO, CIDADANIA E SOCIEDADE RESUMO INTRODUÇÃO..........................................................................................................................5 CAPÍTULO 1 1.1. Período Atual pós-LDB.......................................................................................................6 CAPÍTULO 2: O Ensino Religioso no currículo escolar…

direção administrativa. Da mesma forma que a direção geral, essas sub-direções estão acima de todas as unidades. Dentro da Unidade do Méier, temos dois diretores que exercem ao mesmo tempo a direção pedagógica e administrativa, são eles Wendell e Tadeu. Alem disso, existe também na unidade uma coordenadora pedagógica chamada Beatriz, responsável pela relação com os alunos do ensino fundamental e médio. O corpo de professores do Colegio e Curso Intellectus segundo diretor Wendell e…

PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA LÍGIA WILHELMS ERAS CURITIBA 2014 2 LÍGIA WILHELMS ERAS A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO RECENTE SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA/CIÊNCIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO FORMATO DE LIVROS COLETÂNEAS (2008-2013): SOCIOLOGIAS E TRAJETÓRIAS Tese apresentada ao Programa de Pós-graduação em Sociologia, Departamento de Ciências Sociais, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, da Universidade Federal do Paraná, como requisito parcial para à obtenção do título de…

7 Equações e Fórmulas 1.8 Ilustrações 1.9 Tabelas 1 1 2 2 2 3 3 4 4 5 2 ESTRUTURA DA DISSERTAÇÃO OU TESE CONVENCIONAL 3 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 3.1 Capa 3.2 Errata 3.3 Folha de Rosto 3.3.1 Verso da Folha de Rosto 3.4 Dedicatória(s) 3.5 Agradecimento(s) 3.6 Epígrafe 3.7 Sumário 3.8 Resumo 3.9 Abstract 3.10 Lista de Ilustrações 3.11 Lista de Tabelas 3.12 Lista de Abreviaturas e Siglas 3.13 Lista de Símbolos 4 ELEMENTOS TEXTUAIS 4.1 Introdução 4.2…

______________________________ ____________________________________ COORDENADOR DO CURSO 4 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho e muitas realizações em minha vida a uma mulher muito especial que com sua gigantesca alma ensinou-me o verdadeiro significado da palavra família. Uma mulher que sempre me amou com todas as suas forças. À minha amada vó, Maria Rodrigues Lima, o meu eterno agradecimento. In memoriam 5 AGRADECIMENTOS Primeiro a Deus pela oportunidade de…

DOCENTE I COM CARGA HORÁRIA SEMANAL DE TRINTA HORAS, DO QUADRO PERMANENTE DO MAGISTÉRIO DA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO. O SECRETÁRIO DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, no uso das atribuições que lhe são conferidas pela legislação em vigor, e, tendo em vista a autorização exarada no processo administrativo nº E-03/9027/2012, torna pública a Retificação do Edital de Abertura do Concurso Público destinado a selecionar candidatos para preenchimento de vagas e para formação de cadastro de reserva…