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política do país” (Escola Municipal, 1985, p. 1). O texto, que começara destacando a importância da História, termina por concluir com a sua minimização, ao tratar o passado, com seus erros e acertos, como se fosse uma coleção de peças arqueológicas em relação ao período que agora se inauguraria: Educadores da pré-escola arregacem as mangas por- que este show que pode ser chamado Em busca de uma pré- Histórias da educação infantil brasileira Revista Brasileira de Educação 7 escola popular e democrática mal começou. Nós apenas esboçamos o 1o ato. Vocês, seus alunos e a comunidade não são apenas os personagens principais; são sobretudo os re- datores de todo o enredo! Prossigam escrevendo uma bela obra de autoria coleti- va. (idem, p. 2) O uso do nós, para atribuir-se o inaugurar de uma nova era, distingue-se do vocês, educadores da pré-es- cola, alunos e comunidade, que seriam os personagens e redatores do enredo. Caberia à autora da carta e à sua Secretaria completar a ficha técnica da representação como direção, cenografia, produção. Não da luta pela pré-escola popular e democrática, que não começava ali, como quer crer o texto, mas simplesmente deste mate- rial que conta da história de si ao contar da história da educação infantil. No teatro da História, outros espetáculos já haviam sido e continuaram a ser realizados. Nesse processo muitos atores surgiram, e vários dos existentes assumi- ram novos personagens e papéis. Na época em que se publicou a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE RONDONÓPOLIS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE PEEDAGOGIA DILMA MARIA GONÇALVES FAIOLI A FORMAÇÃO CONTINUADA NA HORA DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO – HTPC: AS CONCEPÇÕES DE UMA COORDENADORA ESCOLAR RONDONÓPOLIS – MT 2009 DILMA MARIA GONÇALVES FAIOLI A FORMAÇÃO CONTINUADA NA HORA DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO – HTPC: AS CONCEPÇÕES…

para a vida, é a própria vida”. John Dewey AGRADECIMENTOS A Deus, o que seria de mim sem a fé que eu tenho nele... A professora Rute da coordenação da IEC pela paciência na orientação e incentivo que tornaram possível a conclusão desta monografia. Aos meus filhos pelo apoio e dedicação, minha querida mãe pelas orações e pela amizade, amigos e colega, pelo incentivo e pelo apoio constantes. DEDICATÓRIA …

Fundo atingiu o patamar de 20%. O aporte de recursos do governo federal ao Fundeb, de R$ 2 bilhões em 2007, aumentou para R$ 3,2 bilhões em 2008, R$ 5,1 bilhões em 2009 e, a partir de 2010, passou a ser no valor correspondente a 10% da contribuição total dos estados e municípios de todo o país. O ECA O Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA - é um conjunto de normas do ordenamento jurídico brasileiro que tem como objetivo a proteção integral da criança e do adolescente,…

Queiroz nº 211977 Maria Odete Cabral nº211797 Ricardo Gomes nº 212708 Sara Carvalho nº 212730 Sara Tavares nº 212740 Lisboa 2013 Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas UNIVERSIDADE TÉCNICA DE LISBOA Conteúdo RESUMO................................................................................................................................ 3 CAPITULO I- INTRODUÇÃO E ENQUADRAMENTO..................................................... 4 INTRODUÇÃO…

Universidade Paulista UNIP DedicaTÓRIA À nossa família, pelo apoio e incentivo em todos os momentos. AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar a Deus. Às nossas famílias que compreenderam como foi importante este compromisso para nós. A todas os professores do curso que foram exemplo de luta. As equações são mais importantes para mim, porque a política é para o presente, mas uma equação…

considerar a totalidade e complexidade da estrutura da informação proveniente do facto educativo e, por isso, aprofundar na crítica interna aos procedimentos diagnósticos na busca de uma fundamentação metodológica para adequar ao Diagnóstico Pedagógico à nova realidade socioeducativa. O processo de formação da personalidade tem lugar nos diversos grupos sociais em que se insere o homem mediante a actividade que realiza e a comunicação que estabelece com outros homens. Neste contexto,…

ensinamentos. Na aula três estudaremos as definições de filosofia e o pensamento filosó- fico. Veremos também os questionamentos acerca do conhecimento e as mais importantes correntes epistemológicas. Nas aulas quatro e cinco, os estudos versarão sobre o pensamento pedagógico brasileiro, analisando as peda- gogias liberais e progressistas. Por fim, analisaremos, nas aulas seis e sete, a filosofia como suporte para a reflexão crítica do educador e a importância da ética, da moral…

História ambiental: um olhar prospectivo Paulo Henrique Martinez1 Resumo Exame de abordagens metodológicas e de possibilidades de trabalho dos historiadores na pesquisa e no ensino da história do meio ambiente, suas temáticas e potenciais objetos de estudos. A atenção a livros e artigos auxilia neste balanço e na identificação de rumos futuros para a História Ambiental no Brasil. Esta prática historiográfica tem mantido, entre nós, salutar abertura ao diálogo com a historiografia…

abrange os estudos científicos que envolvem o sistema nervoso. A Psicologia, como o estudo científico dos processos mentais, pode ser considerada um ramo da Neurociência, embora alguns teóricos do corpo/mente afirmem que a definição aponta para outra direção — que a psicologia é um estudo dos processos mentais, que pode ser modelado por muitos outros princípios abstratos e teorias como o Behaviorismo e a Psicologia Cognitiva tradicional, por exemplo. Esses constituíram-se…