Resumo Do Cap 5 O Brincar Segundo Henri Wallon

benção estranha, como ter loucura sem ser doida. É um desinteresse manso, é uma doçura de burrice. Só que de vez em quando vem a inquietação: quero entender um pouco. Não demais: mas pelo menos entender que não entendo...” (Clarice Lispector) RESUMO O presente trabalho trata-se do projeto de pesquisa bibliográfica que tem como principal temática a aplicação de atividades lúdicas no ensino da química em vários níveis de ensino, também, objetiva esclarecer se esta ferramenta pedagógica pode

amigos e em especial a minha orientadora Umbelina Barreto, por sua atenção e dedicação para que este trabalho se concretizasse. 2 “Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, não aprendo nem ensino” (Paulo Freire) 3 Resumo O trabalho dá-se no cruzamento da ética e estética, advindas da experiência de criação como artista plástica, da experiência do cuidado com o outro como profissional da área da saúde e da construção de uma primeira experiência na arte…

SUMÁRIO Introdução Breve Histórico do Jogo como Recurso Pedagógico Tendências de Jogo no Contexto Educacional: raízes e práticas atuais Em busca de definições e caracterização do jogo 11 13 21 35 Classificações do Jogo na perspectiva de Wallon, Chateau, Piaget e Callois 61 Importância do Jogo na perspectiva da Teoria das Inteligências Múltiplas 83 A importância do Jogo no desenvolvimento da criança na Perspectiva da Teoria Histórico Cultural 93 Situações…

SUMÁRIO Introdução Breve Histórico do Jogo como Recurso Pedagógico Tendências de Jogo no Contexto Educacional: raízes e práticas atuais Em busca de definições e caracterização do jogo 11 13 21 35 Classificações do Jogo na perspectiva de Wallon, Chateau, Piaget e Callois 61 Importância do Jogo na perspectiva da Teoria das Inteligências Múltiplas 83 A importância do Jogo no desenvolvimento da criança na Perspectiva da Teoria Histórico Cultural 93 Situações…

para nos ajudar na árdua construção do espetáculo chamado vida. “A mente que se abre a uma nova idéia jamais voltará ao seu tamanho original”. (Albert Einstein) RESUMO O Projeto de pesquisa desenvolvido fundamenta-se numa proposta de analisar os psicopedagogos nas suas influências no processo de aprendizagem, fazendo a mediação entre a criança o objeto de conhecimento. Nesse trabalho procura-se…

Reflexão dos Textos ............................................................................ 90 Lamas, K. & Freitas, M. (2011). A ciência do desenvolvimento humano – Entrevista com a Prof.ª Dr.ª Maria Auxiliadora Dessen. Psicologia em pesquisa, 5 (01), 86-90. .............................................................................................................. 91 Polonia, A. & Senna, S. (2005). A ciência do desenvolvimento humano e suas interfaces com a educação. In M.…

assumem o compromisso de ensinar, garantindo uma educação de qualidade a todos. A E.E. “Prof Elisiário Martins de Mello, pela valiosa contribuição. E especialmente a minha família pelo apoio, compreensão e por aceitar todas as minhas ausências. -5- AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus por todas as oportunidades colocadas em meu caminho. Com muito carinho as “PRÔs:”  Vasti Gonçalves de Paula Correia pela Orientação, paciência, dedicação e competência.  Valícia…

apenas uma constatação à qual não se pode contestar. Já, no segundo caso, as informações estão menos fluídas e podem ser contestadas. Assim, as conclusões também poderão ser mais precisas. Se a pesquisa científica é bem conduzida, as conclusões aparecem como conseqüência da argumentação e não precisam ser criadas; constituem a comprovação ou não das hipóteses levantadas. A conclusão de um trabalho não deve constituir-se de um resumo do que foi feito. Contudo, podem ser…

Binet | Andrés Bello Anton Makarenko | Antonio Gramsci Bogdan Suchodolski | Carl Rogers | Célestin Freinet Domingo Sarmiento | Édouard Claparède | Émile Durkheim Frederic Skinner | Friedrich Fröbel | Friedrich Hegel Georg Kerschensteiner | Henri Wallon | Ivan Illich Jan Amos Comênio | Jean Piaget | Jean-Jacques Rousseau Jean-Ovide Decroly | Johann Herbart Johann Pestalozzi | John Dewey | José Martí | Lev Vygotsky Maria Montessori | Ortega y Gasset Pedro Varela | Roger Cousinet…

mundo homérico 5 3. O culto de Dioniso 6 4. O mito órfico 7 II - O nascimento da exigência racional 9 1. Osprimeirosjônicos 9 2. Heráclito e o devir 10 3. Parmênides e o Ser imóvel 13 4. Alcmeão de Crotona 14 v 5. Os quatro elementos de Empédocles . 6. O Nou de Anaxágoras 7. Diógenes de Apolônia III - A psicologia médica na Antigüidade 21 1. As origens da medicina hipocrática 2. As causas e a cura das doenças 3. A energia vital e o papel do cérebro 4. O homem no universo …