Leitura e produçao de textos

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP UNIDADE RIO VERDE- GOIÁS PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS BOM LEITOR RELATÓRIO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO Tutora a Distância: Andreia Corrêa Figueiredo da silva RIO VERDE, 13 DE JUNHO DE 2013. ACADÊMICOS: André Luiz Matias Miranda – RA 435439 Giselle Ferreira de Freitas Garcia – RA 422259 Julia Cristina Campos da Costa - RA 430193 Maria Idalina dos Santos Pereira – RA 429243 Sônia Mariano - RA 407948 Resumo Essa ATPS trás formas e estruturas de identificação dos vários textos presente em nosso dia-a-dia, mostra o quão é importante saber ler e compreender o que está escrito, relata com a coerência faz o texto se tornar interessante para o leitor. Ler com estratégias facilita o entendimento, quando se sabe o que esta lendo a leitura se torna mais interessante. Adotar o habito de ler faz bem em qualquer idade, através da leitura nos tornamos pessoas mais cultas e atualizadas no que se passa em nossa sociedade. Palavras-chave: leitura, texto e coerência. Introdução Para ler e saber o que estamos lendo é necessário, compreender a estrutura textual, seus gêneros e suas funções na luta contra o analfabetismo funcional, onde o leitor consegue ler as palavras, mas não sabe o que explicar nem entender o que acabou de ler. Os cursos superiores resgataram conteúdos dos anos anteriores, com a finalidade de produzir cidadãos com um intelecto capaz de compreender…

..............................06 APONTAMENTOS E OBSERVAÇÕES DA EQUIPE...........................................................07 GÊNEROS TEXTUAIS............................................................................................................09 EXEMPLOS DE GÊNEROS TEXTUAIS...............................................................................09 IDENTIFICAÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAISEM REVISTA..............................................09 ELEMENTOS…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP SERVIÇO SOCIAL EAD 1° SEMESTRE DISCIPLINA: Leitura e Produção de Textos PROFESSOR EAD: Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Componentes do grupo: Edione Salete Morês RA 6918432598 Angelita Gobb RA 6789431194 Débora de Moraes Vieira RA 6790371267 Leslie Cristiane Gil Lorandi RA 6572288495 Carine Duarte Reheinb RA 6952499561 ATPS- Atividade Prática Supervisionada- Relatório…

dependemos de nossa experiência como leitores e escritores. Artigo: Leitura na Escola; Livros, Bibliotecas, Bibliotecas de Classe. A biblioteca de classe foi imaginada para funcionar como complemento ou como substituto das bibliotecas escolares ate mesmo como via de superação de um obstáculo que e a falta de biblioteca na escola e as dificuldades de acessa-las. A biblioteca de classe funciona como uma aula de ensino a leitura…

apartamento. Tem um armário enorme também, com as portas em madeira, as portas são todas trabalhadas em madeira talhada, beleza, bonitinho. Também deixaram as cortinas que são muito bonitas, de tafetá, cor coral, a colcha da cama combina com a cortina”. [Corpus do Projeto NURC/RJ – UFRJ – Mulher, 30 anos - Tema: Casa] Texto 2 Luz (Francisco Alvim) Em cima da cômoda uma lata, dois jarros, alguns objetos entre eles antigas estampas Na mesa duas toalhas dobradas uma verde, outra azul…

é através da leitura que ele estará aprendendo. Permitir ao leitor, captar o que não esta escrita no texto, fazendo suposições com base nas pistas dadas pelo texto, ou em conhecimento prévio pelo leitor. Duke e Pearson identificaram seis tipos de estratégias de leitura que as pesquisas realizadas têm sugerido como auxiliares no processo de compreensão, a saber: predicação, pensar em voz alta, estrutura do texto, representação visual do texto, resumo e questionamento. Ao…

1) Conceitue Dissertação Resp: Dissertação é um texto que se caracteriza pela exposição, defesa de uma idéia que será analisada e discutida a partir de um ponto de vista. Para tal defesa o autor do texto dissertativo trabalha com argumentos, com fatos, com dados, os quais utiliza para reforçar ou justificar o desenvolvimento de suas idéias. Organiza-se, geralmente, em três partes: • Introdução - onde você explicita o assunto a ser discutido, com a apresentação de uma idéia ou de um…

apartamento. Tem um armário enorme também, com as portas em madeira, as portas são todas trabalhadas em madeira talhada, beleza, bonitinho. Também deixaram as cortinas que são muito bonitas, de tafetá, cor coral, a colcha da cama combina com a cortina”. [Corpus do Projeto NURC/RJ – UFRJ – Mulher, 30 anos - Tema: Casa] Texto 2 Luz (Francisco Alvim) Em cima da cômoda uma lata, dois jarros, alguns objetos entre eles antigas estampas Na mesa duas toalhas dobradas uma verde, outra azul…

7123527685 Wirllane da Silva Gaioso RA: 6952509130 ATPS – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Relatório apresentado pelos (as) alunos (os) do Serviço Social I° semestre, à Universidade Anhanguera-Uniderp, para a obtenção parcial de nota da disciplina Leitura e Produção de Texto, com o Prof. Dr. Luiz A. Wagner. Brasília/DF 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 3.1 Tipos de Textos 11 4.1 Proposta de produção de um texto…

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação Professor Tutor à distância: Adalgisa Bergamin Diples. Leme / SP 2013 RESUMO Tendo como base os estudos sobre Leitura e Produção de Texto, o presente trabalho enfatiza o processo cognitivo da leitura onde analisa que a leitura não é apenas alienar o sentido das palavras, mas sim, adquirir novos…