Resumo Desenvolvimento Fisico E Cognitivo Na Adolescencia

DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL NA ADOLESCÊNCIA E O DESENVOLVIMENTO DAS RELAÇÕES DE APEGO1 Maria Andreia Mickus2 Patrícia Valegura ² Raquel S. Camargo² Vera Lúcia R. Oliveira Thaynara P. Imberti²

Resumo do texto: O Desenvolvimento ao Longo da Vida. Professora: Raquel. Na tentativa de compreender o tanto o “o que” quanto “porquê” do desenvolvimento humano, os psicólogos se concentram em três das questões permanentes: 1. Características individuais versus traços compartilhados pelos seres humanos. Embora tenha muitos padrões em comum, o desenvolvimento de cada pessoa é de certo modo único. Todos fazem essencialmente a mestra trajetória, mas cada um de nós trilham caminhos…

1. Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem - Fazer um resumo do módulo 1- A educação do conceito de infância Até o século XVII predominava o conceito da criança como um adulto em miniatura, ou seja acreditava-se que o raciocínio, os sentimentos, as ações infantis possuíam os mesmos elementos básicos daqueles adultos. Gradativamente, a partir do século XVII o conceito de infância foi mudado . As crianças passavam a ser afastadas de assuntos ligados ao sexo. A participação em…

Resumo: O texto conceitua os estágios de desenvolvimento na teoria de Jean Piaget e dá destaque para a construção do conhecimento considerando as suas principais categorias, a saber: objeto, espaço causalidade e tempo desenvolvimento todos 1.ano o estágio oral (0 - 1,5 anos) onde sua principal região de prazer é a boca Entre um e dois anos de idade o bebê vai desenvolver especialmente o seu aprendizado. Nesse período de vida, as mudanças físicas não são tão evidentes quanto as…

Adolescência Unidade Curricular: Psicologia da Criança e do Adolescente Docente: Dr.ª Carla Peixoto Turma:1LNES1 Discentes:  Anabela Madanços  Ana Ribeiro  Cynthia Pires  Eva Sales  Joana Fernandes Índice Introdução .................................................................................................................................... 3 Conceito de Adolescência ...........................................................................

FUNDAMENTAL De acordo com Gerring (2005) A psicologia do desenvolvimento trata das mudanças no funcionamento físico e psicológico que ocorrem desde a concepção até o final da vida das pessoas. Através das concepções teóricas dos desenvolvimentos físico, cognitivo, afetivo e do desenvolvimento social, conseguimos compreender a personalidade em cada estágio, com o objetivo de auxiliar no processo de aprendizagem. DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DOS 6 AOS 12 ANOS Os anos que ligam a…

? – (Terças e Quintas-feiras) Ementa Conceitos do desenvolvimento humano. Fatores determinantes do processo de desenvolvimento. Principais teorias. O desenvolvimento da criança e do adolescente no contexto sócio-cultural (físico, cognitivo e sócio-emocional). Tarefas de desenvolvimento na infância e adolescência. Tarefas de desenvolvimento e interesse na vida adulta. Conteúdo Programático UNIDADE I – Conceito de Desenvolvimento Humano: Perspectiva histórica e Objetivos da…

epistemológicos. Resumo da obra: Na obra “Seis Estudos de Psicologia”, o autor discorre sobre o desenvolvimento cognitivo da criança desde sua formação inata até a assimilação de percepções adquiridas no contexto psicossocial. A obra é compreendida por pesquisas puramente experimentais que visam a subdivisão dos processos de desenvolvimento mental da criança que refletem na formação intelectual do adulto. Em sua primeira parte, há uma visão detalhada do desenvolvimento da criança dos seus

ADOLESCÊNCIA Belo Horizonte, 2014 ESCOLA DE ENFERMAGEM SAÚDE E VIDA ADOLESCÊNCIA Belo Horizonte, 2014 Resumo SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 6 2. DEFINIÇÃO - O QUE É ADOLESCÊNCIA ? 7 2.1 FASE INICIAL DA ADOLESCÊNCIA (DOS 12 AOS 15 ANOS DE IDADE) 8 2.2 FASE INTERMÉDIA DA ADOLESCÊNCIA (DOS 16 AOS 21 ANOS DE IDADE) 9 2.3 FASE DA JUVENTUDE ( DOS 16 AOS 24 ANOS DE IDADE) 11 3. ADOLESCÊNCIA E JUVENTUDE NA

AS FASES DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NO ÂMBITO DA PSICOLOGIA RESUMO O presente estudo trata das fases de desenvolvimento da criança no âmbito da psicologia, e tem por finalidade identificar e compreender a importância que cada fase tem no decorrer do desenvolvimento infantil, dentro das teorias de Piaget, Vigotsky e Wallon. Portanto, é bom destacar o quanto os estudos colaboram para que venhamos perceber com clareza as diversas fases de desenvolvimento infantil. A…