Resumo Descritivo Convite A Filosofia Marilena Chaui

(Sócrates) Jornal da Ciência nº 643, 30/04/2009. 2 AULA 01: Metodologia do Trabalho Científico – organização e disciplina da vida de estudos na universidade OBJETIVOS: * Apresentar os fundamentos conceituais da metodologia, abordando a filosofia e a história da ciência, bem como fornecer os pressupostos básicos da pesquisa e do trabalho científico, permitindo melhor convivência acadêmica entre professores e alunos; * Organizar a vida de estudos na universidade, através…

escreveu. Seu objetivo é o de persuadir o leitor. Geralmente, aborda assuntos atuais. O conhecimento do veículo de publicação – jornal diário de grande circulação –, também permite perceber a intenção textual. 2. O TÍTULO pode constituir o menor resumo possível de um texto. Por meio dele, certas vezes, identifica-se a ideia central do texto, sendo possível, pois, descartar afirmações feitas em determinadas alternativas. No texto em questão, o título – Apesar de você –, devido à locução…

EDUCAÇÃO Março - 2010 2 2 José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels Tese apresentada à Faculdade de Educação da Unicamp para a obtenção do título de Livre Docente junto ao Departamento de Filosofia e História da Educação. UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 3 4 © by José Claudinei Lombardi, 2010. Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca da Faculdade de Educação/UNICAMP Bibliotecário:…

DE EDUCAÇÃO Março - 2010 2 José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels Tese apresentada à Faculdade de Educação da Unicamp para a obtenção do título de Livre Docente junto ao Departamento de Filosofia e História da Educação. UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 3 © by José Claudinei Lombardi, 2010. Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca da Faculdade de Educação/UNICAMP Bibliotecário: Gildenir Carolino Santos –…

DE ESTUDOS E PESQUISAS PAIDEIA: abrangências e significados A Filosofia da Educação não pode ser compreendida apenas por exclusão; não é raro vermos projetos de pesquisa em Educação serem identificados como de Filosofia da Educação porque supostamente não tratam de metodologia, não tratam de didática, não tratam de história ou sociologia etc. Há uma especificidade do conhecimento filosófico e é com essa especificidade que a Filosofia apresenta-se à Educação, na busca de uma interlocução…

a vida Melhor no futuro Eu vejo isso Por cima de um muro De hipocrisia Que insiste Em nos rodear... Eu vejo um novo Começo de era De gente fina Elegante e sincera Com habilidade Pra dizer mais sim Do que não... (Tempos Modernos – Lulu Santos) RESUMO O presente trabalho apresenta uma pesquisa de natureza qualitativa acerca do processo de trabalho da estagiária de Serviço Social junto à FASC – Módulo Centro – por meio do projeto de intervenção intitulado como “Um Gol do Protagonismo…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas Departamento de Filosofia Programa de Pós graduação em Filosofia PATRICIA NAKAYAMA A ARTE RETÓRICA DE THOMAS HOBBES (tradução e comentário) São Paulo 2009 2 PATRICIA NAKAYAMA A ARTE RETÓRICA DE THOMAS HOBBES (tradução e comentário) Dissertação apresentada como exigência parcial para obtenção do grau de Mestre em Filosofia Política à comissão julgadora da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da…

tem algo a dizer, porque pensou, e pensou com clareza, sua expressão é geralmente satisfatória. 1.4. Plano de trabalho a. Dado o tema, pensar livremente sobre ele, anotando as mais diferentes idéias que forem aparecendo. b. No caso de um texto descritivo, anotar os elementos mais significativos, que realmente caracterizem um objeto, uma pessoa, uma paisagem. c. No caso de uma narração, elaborar os personagens, o cenário; definir o tipo de narrador. d. No caso de uma dissertação,…

se alterarmos a ordem das frases ele perderá o sentido. Por isso, precisamos mudar a palavra flores para a primeira frase e retomá-la com o anafórico elas na segunda. Por todas essas características, diz‑se que o fragmento do conto de Machado é descritivo. Descrição é o tipo de texto em que se expõem ca­racterísticas de seres concretos (pessoas, objetos, ­situações, etc.) consideradas fora da relação de anterioridade e de posterioridade. 2 REDAÇÃO Características: - Ao fazer a…

esqueças, porém, de que amanhã será outro dia.” Nem Jesus Cristo, quando veio à Terra, se propôs resolver o problema particular de alguém. Ele se limitou a nos ensinar o caminho, que necessitamos palmilhar por nós mesmos. Francisco Cândido Xavier RESUMO (DEVERÁ FICAR EM UMA ÚNICA PÁGINA-PODE USAR ESPAÇAMENTO SIMPLES) Este trabalho de conclusão de curso apresenta uma pesquisa de natureza qualitativa, que se fundamenta a partir da prática de estágio realizada na Prefeitura…