Resumo De Viver Com A Surdez Das Crianças

surdo 21 2.8 Preparação dos profissionais 23 CAPÍTULO III – O ESTUDO 23 3.1 Descobrindo a surdez 23 3.2 Deficiência auditiva: definições 26 3.3 Tipos de deficiência 27 3.4 Perdas auditivas condutas ou transmissão 27 3.4.1 Sensoriais 28 3.4.2 Mistas 28 3.5 Deficiência auditiva central, disfunção auditiva central ou surdez Central 29 3.6 Caracterização dos tipos de pessoas com deficiência auditiva 29 3.6.1…

a literatura infantil em LIBRAS / Sabrina Pereira Soares Basso, 2011 50 f.: il. Orientador: Vera Lúcia Messias Fialho Capellini Monografia (Graduação)– Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências, Bauru, 2011 1. Acessibilidade. 2. Surdez. 3. Literatura infantil. I. Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências. II. Título. 4 SABRINA PEREIRA SOARES BASSO O MATERIAL DIDÁTICO PARA ALUNOS SURDOS: A LITERATURA INFANTIL EM LIBRAS Trabalho de Conclusão…

(Clarice Lispector) RESUMO O presente estudo trata da questão do uso das tecnologias digitais, especialmente o computador, mediado pela ferramenta da internet, como meio de comunicação entre surdos e não surdos. Abordando, a utilização desses recursos por estudantes universitários portadores de surdez total e/ou parcial e sua relação com o uso social da língua escrita em português. Focalizando a questão da escrita

........................................................ 50 7. Anexos........................................................................................................ 52 Resumo A situação do portador de necessidades especiais sempre foi e continuará sendo um tema que exige reflexão e projetos, pois o potencial que há em um indivíduo, seja ele deficiente físico, mental, visual ou…

Deficiente é aquele que não consegue modificar sua vida, aceitando as imposições de outras pessoas, ou da sociedade em que vive, sem ter consciências de que é dono do seu próprio destino”. Mário Quintana RESUMO O presente artigo: A Importância da Libras na Formação do Professor, tem por finalidade analisar o desempenho dos educadores do ensino regular junto aos alunos surdos; como atuam a escola e seus docentes uma vez que todos tem direito à educação

ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo Esta pesquisa de monografia é resultado de estudos decorrentes no processo de graduação e de diversas observações realizadas sobre a educação cujos questionamentos foram levantados e um deles foi: por que as crianças apresentam dificuldades em diversas áreas de conhecimento, especificamente em ler, escrever e interpretar. O objetivo desta monografia visa observar alguns tópicos que nortearam esta análise bibliográfica; por que as crianças brincam e de que…

sucesso dos alunos iniciais de sua escolarização pois os grupos de crianças são sempre heterogêneos quanto aos conhecimentos já adquiridos nas diversas áreas do conhecimento prévio portanto as crianças não chegam a escola com o mesmo desenvolvimento real como também não mostrarão ao educador os mesmos processos de maturação em via de serem consolidados na zona proximal e tampouco terão as mesmas possibilidades da zona potencial. Cada criança mostra-se como um ser único com capacidades…

INCLUSÃO RESUMO Na educação atual a inclusão é um tema bastante polêmico,devido ao desfio que representa.Neste trabalho o objetivo és fazer uma breve explanação sobre a história da Educação Inclusiva, com o intuito de embasar uma análise da situação da inclusão nas escolas de hoje , destacando alguns paradigmas : Institucionalização, serviços e suporte.Podemos concluir que a inclusão é fruto da mudança de paradigmas social , representando avanços no tratamento dispensado

São Paulo: Editora Sol, 2012. 140 p., il. Nota: este volume está publicado nos Cadernos de Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-061/12, ISSN 1517-9230. 1. Língua de sinais. 2. Brasil – língua de sinais. 3. Legislação e surdez. I. Título. CDU 376.33 : 81’221.24 © Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou quaisquer meios (eletrônico, incluindo fotocópia e gravação) ou arquivada em…

trabalho aqui apresentado foi feito com o intuito de compreender melhor o livro “O Grande Jogo” de Bob Mitchel, aqui pode-se ver um resumo completo do enredo da história e também conhecer melhor alguns dos ícones que passaram pelo livro, como Leonardo Da Vinci, Sigmund Freud, John Lennon, Joana D’arc e alguns outros. O trabalho encontra-se estruturado junto a introdução e resumo com dez capítulos, onde em cada um teremos uma abordagem a vida dos ícones citados a cima, e juntamente a uma…