Resumo De Visão De Profissionais E Estudantes Da Area De

Como fazer um resumo?? Observem as regras abaixo, elas servirão para o resumo do artigo de vocês: INFORMES DE PESQUISA: a) Título do trabalho b) Resumo de 300 até 400 palavras. b.1) No resumo deve constar uma breve contextualização do estudo, seu objetivo, base conceitual ou autores da linha de referencial, aspectos metodológicos utilizados (ou a utilizar em caso de pré- projetos), resultados alcançados (ou expectativas de resultados em caso de estudo ainda em fase de…

DO CONCEITO Art. 1°. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), previsto no currículo do curso de Pedagogia da FTC EAD e de caráter obrigatório, consiste em um trabalho final de graduação, caracterizado como artigo. Esta atividade objetiva que o estudante mobilize as aprendizagens construídas, bem como as produções acadêmicas sistematizadas no âmbito das disciplinas do curso, especialmente em Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado, de forma interdisciplinar, para compor a…

DO CONCEITO Art. 1°. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), previsto no currículo do curso de Pedagogia da FTC EAD e de caráter obrigatório, consiste em um trabalho final de graduação, caracterizado como artigo. Esta atividade objetiva que o estudante mobilize as aprendizagens construídas, bem como as produções acadêmicas sistematizadas no âmbito das disciplinas do curso, especialmente em Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado, de forma interdisciplinar, para compor a…

disciplina de projeto integrador do curso de Engenharia de Produção orientado pelo professor Valdir Alves. “Ache alguma coisa que ame para fazer. Se você não fizer dinheiro com isso, ao menos você amará ir trabalhar.” Mark Cuban Sumário Resumo Atualmente as micro e pequenas empresas que foram recentemente abertas, tem fechamento precoce devido a falta de competência técnica dos investidores. Em vista disso, foi proposto uma solução para que não haja falência precoce dos…

FACULDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA Av. XV de Novembro, 1586 – Centro – Itapecerica da Serra/SP – CEP: 06850-100 – (11) 4668-1577 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO A ÁREA FINANCEIRA PODE CONTRIBUIR NOS RESULTADOS DA EMPRESA NOME DO ALUNO DENISE VIDOTTI XAVIER Itapecerica da Serra Maio – 2011 1 FACULDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA Av. XV de Novembro, 1586 – Centro – Itapecerica da Serra/SP – CEP: 06850-100 – (11) 4668-1577 Nome do…

Área temática: Temas Livres Título: Um levantamento inicial sobre as expectativas de carreira dos alunos do curso de administração da cidade de Niterói/ RJ Davidson Araújo de Oliveira, UFRRJ, araujo.davidson@hotmail.com César do Nascimento, PUC- SP Dennys Salomão Hid, PUC- SP Resumo: Vivenciamos uma conjuntura caracterizada pela acirrada competição entre as empresas, intensificado pelo processo de globalização, forjando uma “nova economia”. Como expressões desse processo,…

RESUMO Este artigo tem como objetivo apresentar a relação entre a administração e a engenharia civil, apontando as similaridades e particularidades de cada uma delas, bem como as motivações para um engenheiro civil conhecer técnicas de gestão. A pesquisa é de natureza básica e descritiva, utilizando-se de materiais bibliográficos para sua elaboração. Verificou-se que as habilidades necessárias para cada área podem ser uma forma de complementação da outra, fazendo com que o profissional seja

Deficiência. Curitiba: Ed. UFPR, 2009, 124. p. 9-20. RESUMO, capitulo 1: Educação Física Adaptada Segundo Pedrinelli (1994), o termo Educação Física Adaptada surgiu na década de 50 e foi definido pela American Association for Health, Physical Education, Recreation and Dance (AAHPERD) como sendo um programa diversificado de atividades desenvolvimentistas, jogos e ritmos adequados aos interesses, capacidades e limitações de estudantes com deficiências. A partir de 1982,…

MANUAL DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Rio de Janeiro, 2009 2 RESUMO Este manual tem a finalidade de apresentar os principais fundamentos normativos e metodológicos que servirão de orientação para elaboração e formatação do Relatório Final de Estágio Curricular Supervisionado, dos alunos do Curso de Graduação de Ciências Contábeis, do Centro Universitário da Cidade – UniverCidade. 3 SUMÁRIO RESUMO SUMÁRIO INTRODUÇÃO…

própria formação contínua O segundo grupo de exigência vêm do livro 10 novas competências para ensinar , no qual Perrenoud (2000) procura compreender as novas faces do ofício de professor e as novas competências trazidas pelas mudanças. No quadro resumo, traçado pelo próprio autor (20-21), ele situa todas as competências de referência em competências específicas que devem ser trabalhadas na formação contínua. O novo mestre não é alguém definitivamente pronto para sala de aula, pronto para usar o