Resumo De Um Toque De Clasicos

margem ampla de condutas legítimas. Existem muitas maneiras de ser um “bom cidadão”, “um bom pai”, pelo menos é assim em sociedades não-dominantes e flexíveis. O indivíduo pode manipular as normas culturais em seu favor mantendo as aparências. Em resumo, a relação entre o ideal e o real nas culturas é mais intrincado do que parece e o antropólogo tem que estar atento para observar ambas as realidades. O caderno do pesquisador tem que se preencher com as expressões ideais e…

afetuosidade e por estarem comigo nesta travessia. Aos meus pais, pela formação do meu caráter que sempre envolveu os valores humanísticos. À cidade de São Paulo, por ter-me acolhido tão bem, por ter-me dado tantos amigos pelo resto de minha vida. 6 RESUMO SILVA, Fernando Crespim Zorrer da. Os caminhos da paixão em Hipólito de Eurípides. 2007. 304 f. Tese (Doutorado) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. A tragédia Hipólito…

de nal. Uma grande jogada de Maradona, que deu assistência ao atacante Caniggia, determinou a sorte da seleção brasileira. Era o m da chamada “Era Dunga”, jogador símbolo daquela equipe agora mais conhecida pela retranca do que pelo passado de toques re nados do futebol-arte. Quatro dos titulares daquele jogo iriam erguer a taça da Copa do Mundo quatro anos depois, nos Estados Unidos. Fora de campo, o clima não era dos melhores. Segundo Teixeira, em 1990, a CBF ainda devia os…

nos seguintes princípios a priorí: a) liberdade de todo m em bro da socieda­ de, como ser humano; b) igualdade, tendo em sua base o fato de todos estarem sujeitos à lei; c) independência de todos os membros da com u­ nidade, enquanto cidadãos.18 Em resumo, sob as fórmulas jurídicas burguesas encontravam-se liberdades sem conteúdo, sem possibilidades de realização, o que des­ vela a natureza classista da classe constituinte. Como bem assevera Bõckenfõrde, “El Estado de Derecho formal es…

clarificar v. clarificar clarín m. clarim clarinete m. clarinete clarinetista m. e f. clarinetista clarividencia f. clarividência clarividente adj. clarividente claro adj. e m. claro claroscuro m. claro-escuro clase f. classe clasicista adj. classicista clásico adj. e m. clássico clasificación f. classificação clasificado adj. classificado clasificar v. classificar clasista adj. e m. e f. classista claudicar v. claudicar claustro m. claustro claustrofobia f. claustrofobia cláusula f.…

das reflexões do historiador sobre seu trabalho. Boa leitura! Os editores 08 história da historiografia • ouro preto • número 03 • setembro • 2009 Artigos articles história da historiografia • ouro preto • número 03 • setembro • 2009 • 10-22 Resumo O objetivo deste ensaio é questionar se o que se chama “presença” das coisas, inclusive das coisas do passado, pode ser realizada na linguagem, inclusive na linguagem dos historiadores. A primeira parte esboça o que significa…

do passado* Presence achieved in language: with special attention given to the presence of the past Hans Ulrich Gumbrecht Professor Stanford University tompkins@stanford.edu 450 Serra Mall Stanford - CA 94305 United States of America Resumo O objetivo deste ensaio é questionar se o que se chama “presença” das coisas, inclusive das coisas do passado, pode ser realizada na linguagem, inclusive na linguagem dos historiadores. A primeira parte esboça o que significa presença…

causa da realização de um sonho, que compartilhávamos. AGRADECIMENTOS Agradecimentos especiais aos Professores Doutores Fernando Silva, meu professor e orientador, e Emmanuel Sabino, Presidente do FORUM (Centro de Formação, Estudos e Pesquisas). RESUMO Esta dissertação compara as principais teorias da causalidade na Dogmática Penal com a moderna teoria da imputação objetiva do resultado – modelo de Claus Roxin –, com pretensão a empreender reflexão sobre a função da causalidade…

enfoques variados, la responsabilidad social, independientemente de la organización en la cual sea expresada, bajo la perspectiva de la teoría de cuadrantes de Quazi y O´Brien (2000) estos enfoques son el moderno, socio – económico, filantrópico y clásico, como se explica en la Tabla 7. Tabla 7 – Modelo de cuadrantes de Quazi y O´Brien (cont.) Enfoque filantrópico: Abarca una visión amplia de la responsabilidad social, según la cual las empresas están dispuestas a realizar donaciones,…

um exemplo de fuga. Mas Não toque em mim! pode ser reforçado quando acarreta a suspensão de uma ameaça de tal injúria — de fatos que foram previamente seguidos de tal injúria e que daí por diante condicionaram estímulos aversivos — e o comportamento é então chamado de evitação. Quando o falante teve uma história de tal reforço, controlamos seu comportamento verbal criando as circunstâncias apropriadas. Levamo-lo a dizer Pare! espancando-o, ou a dizer Não toque em mim! ameaçando-o…