Resumo De Um Artigo De Opiniao

TEXTOS E SUAS INTENÇÕES Maria Gabriela da Silva Prof. Anderson Carlos Santos de Abreu Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED1159) - Prática Modulo... 06/02/2015 1 RESUMO Toda produção de texto, oral ou escrito, deve levar em conta os componentes básicos que participam das situações discursivas em geral: quem fala, para quem fala, com que intenção e, mediante esses elementos, como fala. Todos nós sabemos sobre o que escrevemos, qual o assunto; mas

pois nesta temos que entender o que se diz no texto e em suas entrelinhas, refletir sobre o que foi lido e resumir demonstrando a sua opinião, para aprender a fazer isso basta praticar, pois esse é o único jeito de aprendermos de verdade. Com esse conhecimento cientifico nós não só assimilamos como antigamente, mas nos impomos e mostramos nossa própria opinião e é para isso que cursamos a matéria de Iniciação Científica. Esta nos introduz ao meio acadêmico e nos ensina o jeito correto…

Identifique a tese do autor. Determine o que o autor está apoiando ou contrariando. [1] Será mais fácil identificar a tese de um artigo acadêmico do que a de um filme, pintura ou trabalho criativo. Identifique um tema principal da história quando criticar trabalhos de ficção ou de não-ficção criativa – seja ela exibida em forma literária ou fílmica. Para pinturas, analise o que o pintor pode estar tentando estabelecer. Pergunte-se em qual contexto o argumento está inserido e o porquê de o

um texto (não é resumo,nem uma sequencia em forma de itens) corrido, com introdução, desenvolvimento e conclusão, que: 3.1 Apresente o Autor De maneira descritiva, apresente informações relevantes sobre o autor, de onde é, de que época é, qual sua atividade profissional, que outras obras já publicou, qual a sua importância dentro da área a que diz respeito o trabalho resenhado, qual sua filiação teórica e principais debates em que se envolveu. 3.2 Apresente o livro ou artigo Sobre…

dd/mm/aa RESUMO O resumo deve ter um parágrafo de, no máximo, 250 palavras (aproximadamente 15 linhas), sem recuo na primeira linha. Use espacejamento simples, justificado, tamanho 12, itálico. O resumo deve apresentar o objetivo geral da pesquisa, o método utilizado, os resultados e as conclusões do trabalho, formando uma sequência corrente de frases concisas, e não de uma única Não deve ser em primeira pessoa, troque expressões como meu estudo, por este estudo e só faça seu…

Respostas: O gênero resumo escolar/acadêmico 1- Resumo 2 2- (a), (c), (d), (e), (f), (h), (i), (j) Sumarização: processo essencial para a produção de resumo 1-(a) Apagamento de conteúdos inferíveis a partir de nosso conhecimento de mundo. (c) Apagamento de sequências de expressões que indicam sinonímia ou explicação. (h) Apagamento de exemplos. (d ) Apagamento das justificativas de uma afirmação. ( g) Apagamento de argumentos contra a posição do autor. ( b) Reformulação das…

NORMAS PARA ELABORAÇÃO E SUBMISSÃO DO RESUMO EXPANDIDO E TRABALHO COMPLETO O formato de trabalhos aceitos no 2º Congresso Internacional em Saúde será o Resumo Expandido ou Trabalho Completo. Antes de acessar o site para a inscrição, elabore seu resumo expandido ou trabalho completo no Word, em página A4, fonte Arial 12. Assegure-se que o documento completo, com inserção de figuras, imagens, fórmulas, ilustrações, gráficos ou tabelas, se for o caso, não ultrapasse 5 (cinco)…

Mara Gêneros textuais discursivos • Conto • • • • • • • • Conto fantástico Crônica Crônica argumentativa Carta pessoal E-mail Diário Relato pessoal Texto teatral Gêneros textuais discursivos • Texto de divulgação científica • Resumo • Relatório • Artigo de opinião • Notícia • Entrevista • Reportagem • Editorial • Carta do leitor. conto • O conto é uma obra de ficção que cria um universo de seres e acontecimentos, de fantasia ou imaginação. Como todos os textos de ficção, o conto apresenta

artigo de opinião ARTIGO - CARLOS ALBERTO SARDENBERG Publicado: 31/10/13 - 0h00 Essa história da espionagem americana está cada vez mais complicada, e vai ficar pior. A chamada comunidade de inteligência de Washington, que inclui políticos, formadores de opinião e funcionários do setor, saiu em defesa própria, dizendo que agências de outros governos também espionam líderes americanos. Algo assim: está todo mundo esculhambando a NSA (Agência Nacional de Segurança dos EUA), mas a verdade é todo

DE CAMPINAS INSTITUTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM RISOLETA BARBOZA FERREIRA A UTILIZAÇÃO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DO ARTIGO DE OPINIÃO Campinas 2012 RISOLETA BARBOZA FERREIRA A UTILIZAÇÃO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DO ARTIGO DE OPINIÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas como requisito…