Resumo De Psicanálise Período Pós Fundação

o que reduz a chance de ocorrência de condições que levam à patologias. (NERI, 2004). Durante muito tempo acreditou-se que os idosos não poderiam beneficiar das abordagens psicoterapêuticas (AREÁN, 2003). Freud, por exemplo, considerava que a psicanálise seria impossível na segunda metade da vida contudo, alguns autores acreditam que parte das resistências à intervenção analítica com adultos seniores residia no facto de ele próprio se angustiar com o envelhecimento, acreditando que ia…

Filosofia em relação às ciências foi entendida, geralmente, no sentido de uma subordinação das segundas em relação à primeira – em termos de fundamentos, de métodos e de objectivos; uma subordinação que, note-se, e no que respeita à maior parte do período em questão, é perfeitamente “natural” – no sentido em que nem sequer é entendida como “subordinação” –, já que os homens que faziam “ciência” se consideravam e se designavam a si próprios como “filósofos”e a “ciência” não era por…

4. Analise de Discussão de dados 22 5. Considerações Finais 29 6. Referências 31 7. Apêndices Apêndice I – Termo de Consentimento Livre e Esclarecido 35 Apêndice II - Questionário 37 RESUMO LASSEN, R.D.H. Contribuição do curso de gestantes no Ambulatório Escola por acadêmicos de Enfermagem: Avaliação das mulheres atendidas. Trabalho de Conclusão de Curso- Graduação em Enfermagem. Faculdade Arthur Sá Earp Nto.…

arte. Juntas, as pesquisas podem tornar-se um livro coletivo sobre o assunto. Marque um dia para que os grupos socializem sua pesquisa com os colegas de classe. Essa socialização pode ser feita em forma de seminário: organize as apresentações dos resumos das pesquisas, cabendo dez minutos a cada grupo. Peça que os grupos utilizem recursos visuais nessa apresentação. Mão na massa Agora que seus alunos já realizaram a pesquisa teórica, analisaram, dissertaram e socializaram o trabalho para…

| REFLEXÕES SOBRE A INDISCIPLINA NA ESCOLARita Melissa Lepre | Resumo: Este artigo tem como objetivo principal propiciar a reflexão dos educadores sobre a indisciplina na escola. Para tanto, apresenta diferentes conceituações de indisciplina e apresenta os estudos de autores como LaTaille (1998), Sucupira (1986), Freud e Foucault sobre o tema. Por fim, propõe que a melhor forma de se enfrentar a indisciplina na escola é refletir sobre ela e tentar entender o que, afinal, ela representa.

PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA - TURMA 14 Disciplina: “EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO” Prof. Dr. Silvio A. dos Santos Artigo: O PERFIL DO EMPREENDEDOR E SUAS INFLUÊNCIAS NA CRIAÇÃO E SOBREVIVÊNCIA DE INDÚSTRIAS DE ALIMENTOS1 Silvio Aparecido dos Santos – Professor Livre Docente da Faculdade de Economia e Administração da Faculdade de Economia. Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo nos cursos de graduação, mestrado e doutorado em Administração. E-mail:

Janeiro 2008 Barbara Angelica dos Santos Monteiro Carissimi DO ‘MAL-ESTAR NA CIVILIZAÇÃO’ AO MAL-ESTAR NA ORGANIZAÇÃO: UM PERCURSO Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em Psicanálise, Saúde e Sociedade da Universidade Veiga de Almeida, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Psicanálise, Sociedade e Práticas Sociais. Orientador: Luiz José Veríssimo Rio de Janeiro 2008 UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA SISTEMA DE BIBLIOTECAS Rua Ibituruna,…

Universidade de Brasília – UnB Instituto de Psicologia Departamento de Psicologia Clínica Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica e Cultura SIMBIOSE MÃE-FILHO NAS PSICOSES: um estudo teórico-clínico à luz do pensamento kleiniano Aurea Chagas Cerqueira Brasília-DF Agosto/2011 2 Universidade de Brasília – UnB Instituto de Psicologia Departamento de Psicologia Clínica Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica e Cultura SIMBIOSE MÃE-FILHO NAS…

progressivamente a posição de hegemonia no mundo, efeitos que se fizeram sentir na ascensão da classe média, no aumento do consumo e num clima de bem-estar que se estendeu na sociedade americana. Num cenário em que a vida e a ficção se inspiram mutuamente, num período chamado “loucos anos 20”, em que as invenções, a velocidade, e as comunicações contagiam a vida moderna, a nova euforia quotidiana chega á Europa fazendo esquecer as amarguras da guerra. Porém, a revolução de Bolchevique…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS JULIANE FUGANTI CASAGRANDE Reflexões sobre a teoria moderna e contemporânea e o projeto “Do deserto da metrópole: Jardim secreto de passiflora” Artigo apresentado para a Disciplina de Teorias da Arte do Programa de Mestrado em Processos Criativos da Universidade Federal da Bahia. Profa. Dra. Rosa Gabriela de Castro Gonçalves AGOSTO 2010…