Resumo De Oficina De Biologia

OFICINA DE EDUCAÇÃO, MEMÓRIA, ESQUECIMENTO E JOGOS LÚDICOS PARA A TERCEIRA IDADE 1 Cecília Souza Oliveira Sylvio Rogério Ribeiro da Costa Ingrid Cristina Lúcio dos Santos Carlos Eugênio Soares de Lemos RESUMO O Projeto “Oficina de educação, memória, esquecimento e jogos lúdicos para a terceira idade” é um trabalho de extensão voltado para o estímulo ao desempenho cognitivo do cidadão idoso e à possibilidade de ampliação de suas redes de interações sociais. Tratase de uma…

Paulo - PUC-SP visualizar tudo Formação acadêmica Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública visualizar tudo Conexões 201 conexões Sites Link Lattes Resumo de Makeliny Nogueira Sou Doutora e Mestre em Educação: Psicologia da Educação pela PUC-SP e Licenciada em Filosofia pela UFOP. Possuo especialização em Psicopedagogia pela UCSAL; em Deficiência Mental, pela Escola Bahiana de…

FACULDADES OSWALDO CRUZ CURSO DE QUÍMICA INDUSTRIAL OFICINA DE FILOSOFIA SÃO PAULO 2013 OFICINA DE FILOSOFIA Artigo apresentado às Faculdades Oswaldo Cruz, como parte do requisito exigido pela matéria de Filosofia e Metodologia da Ciência do 2º bimestre. Orientador: São Paulo 2013 RESUMO O objetivo do presente trabalho visa relacionar os textos…

Faculdade Decisão PROJETO TAMAR Acadêmicos: Mariana , Tomás, André, Edna, Sheila, Disciplina: Gestão da Organização do 3º setor Professora: Karla Maria Goulart Tredezini Straioto Florianópolis, 16 de outubro de 2012 Resumo A conservação das tartarugas marinhas gera serviços e recursos que possibilitam a inclusão de setores da população local na economia formal. Esta interação entre o Tamar e as comunidades adjacentes resulta em novos acordos cooperativistas, melhorando a…

5.2. Etapa 2 – Educação Ambiental para a Diretora e os colaboradores da ... 9 6. CRONOGRAMA 11 7. recursos 12 8. RESULTADOS ESPERADOS 13 9. REFERÊNCIAS 14 10. APÊNDICE 15 PROJETO DIDATICO ESCOLA MUNICIPAL DR. JOSÉ CARNEIRO PROPONENTES RESUMO O projeto didático foi desenvolvido para a Escola Municipal Doutor Jose Carneiro situada na cidade de Senador Canedo/GO. Foi feita uma pesquisa com alunos de 3 e 4 ano com idades variando de 19 a 45 anos do programa de ensino EJA…

A FÍSICA NO CONTEXTO LÚDICO: UMA MUDANÇA DE LINGUAGEM JOZIMAR DE SOUSA VENÇÃO1 djozimar@yahoo.com.br LAIZE ARAUJO DO NASCIMENTO 2 laize_girl17@hotmail.com BONIEK VENCESLAU DA CRUZ SILVA3 boniek@ufpi.edu.br, boniekvenc@yahoo.com.br Resumo: O Trabalho ora apresentado, A FÍSICA NO CONTEXTO LUDICO: Uma Mudança de Linguagem. Os alunos no ensino fundamental da rede pública não são estimulados ao aprendizado do contexto de física da disciplina ciências e que por conta disso, uma…

Projeto Pedagógico do Curso Superior de Licenciatura em Biologia na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Superior de Licenciatura em Biologia na modalidade presencial Área: Ciências da Natureza Projeto aprovado pela Resolução Nº 07/2012-CONSUP/IFRN, de 01/03/2012. 2 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkatt Tabosa PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA

descritos por meio de seus modelos e representações. • Reconhecer relações entre a Matemática e outras áreas do conhecimento, percebendo sua presença nos mais variados campos de estudo e da vida humana, seja nas demais ciências, como a Física, Química e Biologia, seja nas ciências humanas e sociais, como a Geografia ou a Economia, ou ainda nos mais diversos setores da sociedade, como na agricultura, na saúde, nos transportes e na moradia. CONHECENDO A INTERDISCIPLINARIDADE…

EDUCAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA E GUARDA RESPONSÁVEL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO BAIRRO DE DOIS IRMÃOS NO RECIFE Bruna de Lira Nepomuceno1, Silvia Cristina Silva Rodrigues2, Roseana Tereza Diniz de Moura3 Resumo Um dos problemas que atinge principalmente as cidades é o abandono de cães e gatos, com consequente superpopulação de animais nas ruas, gerando problemas de saúde pública (transmissão de doenças como raiva, toxoplasmose, leptospirose, leishmaniose visceral,…

EXPERIMENTAÇÕES FOTOCARTOGRÁFICAS E DEFICIÊNCIA VISUAL: PARA PENSAR CONTRA-SENSOS EM EDUCAÇÃO Daniele Noal Gai – UFRGS Felipe Leão Mianes - UFRGS Resumo: Este texto apresenta a experimentação fotográfica e a deficiência visual como dispositivos para pensar contra-sensos em educação. Em tempos de inclusão pensa-se nos espaços possíveis de encontro e experimentações por parte daqueles sujeitos considerados, até pouco tempo atrás, excluídos e incapazes de participarem da vida social,…