Resumo Quinta Lição Freudiana

Quinta Lição Escrito por Marq em 21 de junho de 2009 às 11:59 E esta lição é a que encerra as Cinco lições de psicanálise, texto de autoria freudiana. Pois bem, Freud retoma a quarta lição no que tange as teorias da sexualidade, mais especificamente a sexualidade infantil, e diz que o adoecimento acontece quando falta a satisfação das necessidades sexuais, seja por obstáculos externos ou por ausência de adaptação interna. Se lembrarmos as lições anteriores e entendermos que estas necessidades não satisfeitas serão reprimidas, entenderemos que os sintomas mórbidos contém ou certa parcela de sua atividade sexual ou ela inteira, sendo uma maneira de satisfação substitutiva. Duas coisas acontecem: o ego se recusa a desfazer a repressão que o fez esquivar da disposição originária e o instinto sexual não renuncia essa satisfação substitutiva. E assim será enquanto houver dúvida de que a realidade pode oferecer algo melhor. Por este estilo de pensamento é que se supõe que as neuroses têm origem sexual. Na prática clínica de Freud, ele nos diz ter confirmado a afirmação anterior a partir da observação daquilo que ele chamou de transferência. Bem, a transferência é definida neste texto como a série de sentimentos que o paciente deposita em seu médico que, por precariedade de contato com a realidade, só podem advir das fantasias do paciente. Sobre as fantasias, Freud diz serem próprias da natureza constitucional da personalidade além de estarem contidos nelas muitos dos…

SIGMUND, Freud. Cinco lições de psicanálise. São Paulo: Editora Abril, 1978 Tradução: Durval Marcondes e J. Barbosa Correa Sigmund Freud nasceu em 1856 na cidade de Freiberg que hoje pertencente a Republica Tcheca, mas logo aos quatro anos se mudou com a família para Viena onde iniciou seus estudos das ciências medicas aos 17 anos iniciando um pouco mais tarde seus trabalhos de pesquisa ainda distantes da psicanálise, posteriormente a isso ele se junta ao laboratório do cientista…

Fichamento - "Cinco lições de psicanálise" - Freud FICHAMENTO "Cinco lições de Psicanálise" FREUD, Sigmund Palavras-Chave: Histeria, inconsciente, repressão, associação livre, transferência, perversão. Local de Publicação: Leipzig e Viena Resumo O livro deste fichamento traz Sigmund Freud expondo sinteticamente suas idéias a um público não especializado. Os principais conceitos da psicanálise que acabavam de surgir a partir das pesquisas realizadas por Freud e outros médicos…

Resumo - As Cinco Lições de Psicanálise - Freud PRIMEIRA LIÇÃO PALAVRAS CITADAS: Histeria – Derivada da palavra grega hystera (matriz, útero), a histeria é uma neurose* caracterizada por quadros clínicos variados. Sua originalidade reside no fato de que os conflitos psíquicos inconscientes se exprimem de maneira teatral e sob a forma de simbolizações, através de sintomas corporais paroxísticos (ataques ou convulsões de aparência epiléptica) ou duradouros (paralisias, contraturas,…

austríaco Sigmund Freud (1856-1939), que continua sendo o nome mais conhecido associado a essa disciplina, mas também a figura mais atacada pelos críticos. Atualmente, a psicanálise é um assunto corriqueiro, as caricaturas e brincadeiras sobre esse assunto são muitas, e a disciplina é conhecida pro praticamente todo mundo. Muitos de seus conceitos tornaram-se assunto comum no nosso dia a dia: ato falho, satisfação do desejo, complexo de Édipo, libido, simbolismo dos sonhos, estágios…

Superior, pela Universidade Iguaçu- UNIG Liberdade no aprendizado. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus por me dar forças para que eu possa alcançar meus objetivos, e vencer todas as barreiras e obstáculos que estão a minha frente. DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a minha filha Nathália estudante de História, que sempre acreditou na minha capacidade. Ela dizia: “Vai devagar mãe, sem pressa, acredite! Você chega…

Superior, pela Universidade Iguaçu- UNIG Liberdade no aprendizado. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus por me dar forças para que eu possa alcançar meus objetivos, e vencer todas as barreiras e obstáculos que estão a minha frente. DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a minha filha Nathália estudante de História, que sempre acreditou na minha capacidade. Ela dizia: “Vai devagar mãe, sem pressa, acredite! Você chega…

......... 13 PARTE I Lição 1: Introdução ........................................................................................ 15 O que é Astrologia? 15 O que é um horóscopo? 16 Figura 1: O alfabeto do astrólogo 17 A Roda natural ou plana 18 Os Elementos 19 As Qualidades 19 Figura 2: Roda natural ou plana 20 Regências 21 As Casas 22 Resumo 23 Lição 2: Os signos .......................................................................................... 24 Introdução 24 Os signos…

CONTEMPORANEIDADE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Psicologia da Faculdade de Ciências Humanas – ESUDA, como parte dos requisitos para a graduação em formação de Psicologia. (2004) Márcia Mônica de Souza Bezerra Faculdade de Ciências Humanas – ESUDA (Brasil) Departamento de Psicologia Centro de Treinamento Especializado – CETE Orientadora: Deborah Foinquinos Contactos: vallemar_rodobens@yahoo.com.br Resumo O propósito deste trabalho de…

séculos seguintes e à revelia de Leonardo, o paradigma da arte e da ciência modernas, sobretudo daquela arte que inaugurando o século passado, exprimiu a desintegração do humano na dicotomia milenar entre mente e corpo. Ressalvando-se que a arte das primeiras décadas do século 20 oscilou entre vanguardas intelectualistas e sensorialistas (cf. Philadelpho Menezes, 1994), não há como negar que, em linhas gerais, a cultura da modernidade pressupõe o triunfo do conhecimento…