Resumo Da Obra O Codigo Da Vinci

RECRUTAMENTO DE PESSOAL Danilo Hawerroth Prof. Maike G. Vieira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Processos Gerenciais (EMD0197) – Prática do Módulo I 28/06/2012 RESUMO Com a evolução da gestão de pessoas que iniciou após a revolução industrial é cada vez mais frequente a visão de que as pessoas são o maior capital que uma empresa possui, garantindo assim o sucesso e atingindo cada vez mais os resultados esperados. Um recrutamento bem realizado seguindo…

Aluno: Tarnado V. F. Santos Professor Tutor Externo: Carmem Lucia Jorge Fraga Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0186) – Prática Simulada 05/07/2012 RESUMO É correto salientar ou enfatizar a importância do direito na atualidade, uma vez que o direito dos povos ocidentais, inclusive o nosso, deriva do direito romano que por sua vez, para sua consolidação

softwares gráficos são destacados por sua flexibilidade e interactividade, o aprendizado destes conceitos e elementos ainda apresentam-se indispensáveis, já que exigem grande envolvimento com vários outros problemas de projecção e representação. Este resumo objectiva demonstrar alguns problemas do ensino conceitual e prático da perspectiva; e a partir destes, uma nova proposta de equipamento didáctico, o qual contempla satisfatoriamente este processo. 2. Histórico dos Processos…

HISTORIA DA EDUCAÇÃO NA PRIMEIRA REPUBLICA – (1889-1930) Bruno limeira canal Prof. Gilmar Moraes Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0234) – História da Educação 19/06/2012 RESUMO A história da educação no Brasil durante a Primeira Republica no período de 1889 a 1930, com o não reconhecimento do Império as militares e o fim da escravidão faz com que a população carente aumente enfraquecendo o Império, com a proclamação da…

O uso das fontes históricas como ferramentas na produção de conhecimento histórico: a canção como mediador Use of historical sources as tools in production of historical knowledge: the song as mediator Erica da Silva Xavier∗ RESUMO O professor não age apenas como um transmissor de conhecimento, mas como um mediador entre o objeto a ser apreendido e o aluno. Para tanto, o docente se vale de várias ferramentas mediadoras que o auxiliam nesse processo, como um objeto da cultura…

Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura História (HID 0303) – História da educação . 18/06/2014…

DIREITO AMBIENTAL, UMA FERRAMENTA PARA GARANTIR O FUTURO DO PLANETA Felipe Amaral Rodrigues Prof. Alice Brum Mathias Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Administração (ADG 0150) – Prática Modulo II 08/11/2012 RESUMO O objetivo da pesquisa é mostrar a importância que o meio ambiente exerce em nossas vidas. Talvez isto fosse algo que não precisasse ser comentado, mas as agressões que nosso planeta vem sofrendo mostram exatamente o contrário,…

B3519F-8 ERASMO ALVES DA SILVA JUNIOR B2705E-0 CREUZA PEREIRA CORDEIRO B21752-9 GILVANIA CAMPOS DE MELO CRUZ B19984-9 LUCAS FONSECA DE OLIVEIRA B28226-6 Relatório de pesquisa: Grécia Helênica Orientador: Professor ° Bene São Paulo 2015 Resumo O objetivo deste trabalho é aprimorar o conhecimento sobre técnicas de construção civil, e o esclarecimento sobre a relação entre “Construção e engenharia”. O tema que foi escolhido para efetuar o trabalho é a “Grécia Helênica” onde…

ILEGALIDADE DAS EMPRESAS QUANTO AO CUMPRIMENTO DAS NORMAS REGULAMENTADORAS DE SEGURANÇA E SAÚDE NO TRABALHO Mariângela Ferreira de Freitas Tutor Externo: Caroline Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Segurança do Trabalho (SEG0142) – Estágio 01/07/2014 RESUMO O presente trabalho aborda sobre saúde e segurança no ambiente de trabalho e, a ilegalidade no cumprimento das Normas Regulamentadoras, mais conhecidas como NR, pertinentes a essa questão. É…

LITERATURA INFANTIL Amanda Minatti Regina Ballmann Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED0607) – Estágio II 19/11/2014 RESUMO Este estudo tem como o foco principal a “Literatura Infantil”, expondo brevemente sobre o seu inicio, com enfase na Literatura do Brasil, apresentando pontos de vista de pensadores como Coelho, Meireles, Costa sobre o assunto e como pais e professores podem estimular o hábito de leitura em casa, na escola e no cotidiano da criança.…