Resumo Da Historia Da Matemática

A ESTATÍSTICA E SUA HISTÓRIA Arno Bayer1(PQ), Hélio Bittencourt2(PQ), Josy Rocha3(IC), *Simone Echeveste4(PQ) 1. bayer@ulbra.br, 2. heliorb@brturbo.com, 3. josymat@terra.com.br , 4. echeveste@redemeta.com.br RESUMO A Estatística nos dias de hoje é uma ferramenta indispensável para qualquer profissional que necessita analisar informações em suas tomadas de decisões diárias, seja no seu trabalho ou na sua vida pessoal. Pode-se até pensar que suas técnicas nasceram neste mundo…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO PIBID – CAPES/UEFS CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇAO ASSIS CHATEAUBRIAND Textos, curiosidades e a História da Matemática no contexto da leitura e interpretação. I. IDENTIFICAÇÃO: Vinculações: Isolado ( ) Vinculado a Programa ( X ) Vinculado a Núcleo ( ) Nome do Programa: PIBID ( )…

Jonas Blum da Costa 2 Resumo Este presente artigo apresenta uma abordagem sobre a história de um precursor da matemática na Grécia antiga, chamado Tales de Mileto. Por meio de pesquisa em livros e na internet será abordado sobre sua vida; nesse relato estará incluso desde o local em que nasceu, viveu e estudou. Também serão tratados estudos e conhecimentos de matemática e astronomia deixados por ele. Ao final será comentada a importância de Tales na matemática, com suas…

Agnaldo da Conceição Esquincalha aesquincalha@yahoo.com.br RESUMO Nosso objetivo é fazer uma breve exposição das principais idéias em Etnomatemática que surgiram ao longo de sua história, e procurar visualizar quais podem ser suas aplicações na Educação, ressaltando seu caráter transdisciplinar, assim como na valorização e manutenção de tradições culturais. O MULTICULTURALISMO E A ETNOCIÊNCIA Estudando a História das Ciências podemos observar uma total desvalorização das…

implantação e utilização do L.E.M. (LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) CENTRO EDUCACIONAL CRESCER - LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Aimorés, 2007 JUSTIFICATIVA: A construção de um laboratório de Matemática é de grande importância nas escolas, assim como os laboratórios de Química e Física. A utilização dos materiais presentes no laboratório é uma ferramenta adicional no processo de ensino-aprendizagem. Um laboratório de Matemática é de fácil construção, pode ser feito e…

Visita Técnica. Ouvinte em defesa de TCC, monografia, dissertação e tese. Pesquisa de iniciação científica, estudo dirigido ou de caso. Apresentação de trabalho em evento cientifico. Desenvolvimento de projeto experimental. Publicação de resumo em anais. Publicação de artigo em revista cientifica. Disciplina optativa-LIBRAS, exceto para aluno da licenciatura. Pesquisa bibliográfica supervisionada. Resenha de obra recente na área do seu curso. Oficina de…

ASSUNTOS QUE MAIS CAEM NO VESTIBULAR Física e história Os coordenadores do Objetivo elaboraram um resumo esquemático com os principais assuntos que não devem deixar de ser revistos pelo vestibulando nas últimas semanas que antecedem as provas. FÍSICA MECÂNICA: M.U. e M.U.V. e seus respectivos gráficos Leis de Newton: plano inclinado e atrito Força centrípeta Energia mecânica, trabalho e potência Quantidade de movimento e suas propriedades Gravitação ELETRICIDADE:…

da Silva Sistemas de Informação Tadeu Fernandes de Carvalho CEATEC GPLM^LM: Grupo de Pesquisa em Lógica Matemática e Linguagem da Matemática gustavodiasgs@gmail.com tadeu_fc@puc-campinas.edu.br Resumo: Apresentamos, neste trabalho, resultados e considerações qualitativas e quantitativas acerca do desempenho de estudantes de cursos de Licenciatura em Matemática de Universidades Públicas, Universidades Confessionais e de Universidades Particulares do Brasil, em…

livros para-didáticos, conseguimos constatar que é de grande importância o uso desse material, uma vez que facilita o processo ensino-aprendizagem por tratar os conteúdos de uma forma natural, lúdica e lógica. Resumo O livro “...E eles queriam contar.” Traz a história traz a historia de dois amigos, Adelaide e Caio que viviam há muito tempo, eles eram pastores e criavam cabras; um dia, viram a necessidade de saber quantas cabras possuíam. A partir disso começaram a investigar…

Justificativas: O estudo deste tema proporcionará ao aluno o entendimento de que o ser humano, para sobreviver e se realizar, cria meios de subsistência e assim se relaciona com a natureza para transformar a matéria natural em objeto de cultura. Resumo das Atividades: • Conceituar trabalho, técnica e tecnologia. • Ilustrar por meio de imagens o trabalho e a técnica nas diferentes sociedades humanas e suas respectivas relações com a natureza. • Atividade escrita • Criar cartazes…