Resumo Da Construção Social Da Realidade

SILVA AMORIM MELO JUNIOR PÂMELLA RESENDE PEREIRA EDNEY CORREIA CESAR JOSÉ RAFAEL CARDOSO SANTOS RESUMO INFORMATIVO ESTUDO DE CASO IBM Aracaju 2015 ANA CARLA DA SILVA TAVARES ANNE LUDIMILA FRANÇA SANTOS LARISSA DOS SANTOS TEIXEIRA OBERAN DA SILVA AMORIM MELO JUNIOR PÂMELLA RESENDE PEREIRA EDNEY CORREIA CESAR JOSÉ RAFAEL CARDOSO SANTOS RESUMO INFORMATIVO ESTUDO DE CASO IBM Resumo apresentado ao Curso de Gestão de Recursos Humanos, sob orientação do profª. M.…

ao acadêmico de se inserir no mercado de trabalho, ao vincular teoria a prática e conhecer a realidade educacional brasileira, no que tange a Educação Infantil. Portanto, o estágio será um elo entre os conteúdos abordados em sala e a prática vivenciada na comunidade escolar, levando o aluno a observar, analisar e refletir a escola brasileira, o seu papel enquanto educador e agente de transformação social. “... o pensamento não se ensina, Mas se aprende. Aprende-se…

FORTALEZA SERVIÇO SOCIAL Adriana Pereira de Souza Ciríaco AS DIMENSÕES ÉTICAS POLÍTICAS E TEÓRICO-METODOLÓGICAS E OPERATIVAS DO SERVIÇO SOCIAL Fortaleza 2014 AS DIMENSÕES ÉTICAS POLÍTICAS E TEÓRICO-METODOLÓGICAS E OPERATIVAS DO SERVIÇO SOCIAL Adriana Pereira de Souza Ciríaco* Ciríaco, Adriana P. S. Estudante de Serviço Social na…

EDUCAÇÃO: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares pela UEPB). RESUMO Perante a entropia instaurada na sociedade mundial após meados do século XX e pela importância da Educação no desenvolvimento humano e social, o presente trabalho tem por objetivo contribuir com os estudos na área da educação a partir da reflexão sobre a cultura da sustentabilidade como modelo imprescindível ao crescimento econômico, levando em consideração a inclusão social e a proteção ambiental. Por isso,…

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL PROFESSORA MSc. ASSISLENE BARROS DA MOTA DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR Agosto - 2014 UNIDADE I TEXTO 1: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO ÂMBITO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR. SEVERINO, Antonio Joaquim. A pesquisa na universidade. Faculdade de Educação, São Paulo : USP, 2002. INTRODUÇÃO No Brasil tem sido tradição ver as Universidades e as IES como lugar

A Influência dos grupos sociais na construção de valores subjetivos e do discurso majoritário sobre a marginalização comportamental¹ Thiago Kozorosky Palmeiro² Profª Carolina Suptitz³ Resumo A nossa realidade é fragmentada em vários núcleos sociais, onde estes, em uma ordem hierárquica, exercem maior ou menor influência na construção de nossa personalidade. Nossas atitudes nada mais são do que o conjunto dessa carga de valores e princípios morais oriundas destes núcleos e agregadas com o

(naissance) com (con), logo se concluí que o conhecimento é passado de geração a geração, tornando-se parte da cultura e da história de uma sociedade. Para conhecer, os homens interpretam a realidade e colocam um pouco de si nesta interpretação, assim, o processo de conhecimento prova que ele está sempre em construção, visto que para cada novo fato tem-se uma análise nova, impregnada das experiências anteriores. Dessa forma, a busca pelo entendimento de si e do mundo ao seu redor,…

Kaspar Hauser, 1974, é baseado em livro homônimo, sob a direção de Werner Herzog. Até os dias de hoje, a obra é tema de discussões no âmbito das ciências humanas e sociais. Isso porque, o filme aborda entre outros assuntos, o convívio social enquanto construtor da identidade psicológica humana, a persona versus a sociedade e a prática social condicionada. O diretor sempre teve interesse por históricas excêntricas que levem a reflexões de caráter religioso, psicológico, antropológico,…

SOUZA LETICIA ESTEFANI DE OLIVEIRA ARTIGO CACOAL – RO 2014 KAREN KALLYRIAN DE SOUZA LETICIA ESTEFANI DE OLIVEIRA ERGONOMIA EM CONSTRUÇÕES CIVIS NR 17- NR 18 Cacoal 2014SUMÁRIO RESUMO.........................................................................................07 INTRODUÇÃO................................................................................08…

Educação Ambiental Crítica: contribuições e desafios Carlos Frederico B. Loureiro LOUREIRO, Carlos Frederico B. Educação ambiental crítica: contribuições e desafios. Rio de Janeiro: mimeo, 2006. Resumo Neste capítulo apresento pressupostos definidores da Educação Ambiental Crítica, bem como sua relevância e pertinência no fazer educativo escolar. Ao final, trago alguns desafios para a mesma, com especial ênfase na problematização do que significa “conscientizar” e suas…